Geography and History Teachers Training in Portugal: a Decade of Action-Research After Bologna Process

AuthID
 P-00T-750
3
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2020
Publicado
in REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO-RIFOP, ISSN: 0213-8646
Número: 95, Páginas: 33-56 (24)
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Google Scholar®
Publication Identifiers
Wos: WOS:000597782400002
Source Identifiers
ISSN: 0213-8646
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