Desenvolvimento Docente Pós-Covid-19: Mudanças Ou Troca de Cenário?

AuthID
P-00V-3QA
2
Author(s)
Dias, EP
·
Tipo de Documento
Article
Year published
2021
Publicado
in Revista Brasileira de Educação Médica, ISSN: 0100-5502
Volume: 45, Número: 3
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ISSN: 0100-5502
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