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AuthID
P-00W-MZT
3
Author(s)
Escudeiro, P
·
Escudeiro, N
·
Gouveia, MC
4
Editor(es)
Kallel,I;Kammoun,HM;Akkari,A;Hsairi,L
Tipo de Documento
Proceedings Paper
Year published
2022
Publicado
in
PROCEEDINGS OF THE 2022 IEEE GLOBAL ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE (EDUCON 2022)
in
IEEE Global Engineering Education Conference,
ISSN: 2165-9567
Volume: 2022-March, Páginas: 780-784 (5)
Conference
13Th Ieee Global Engineering Education Conference (Ieee Educon),
Date:
MAR 28-31, 2022,
Location:
Gammarth, TUNISIA,
Patrocinadores:
IEEE,IEEE Educ Soc,IEEE Tunisia Sect Educ Chapter,IEEE Reg 8
Indexing
Wos
®
Scopus
®
Google Scholar
®
Metadata
Fontes
Publication Identifiers
DOI
:
10.1109/educon52537.2022.9766537
SCOPUS
: 2-s2.0-85130421340
Wos
: WOS:000836390500114
Source Identifiers
ISSN
: 2165-9567
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