Teresa Margarida Loureiro Cardoso
AuthID: R-000-H4C
71
TITLE: Diálogos luso-brasileiros sobre educação a distância e elearning: textos selecionados do IV Colóquio Luso-Brasileiro Educação a Distância e eLearning, PUC Brasil
AUTHORS: Patrícia Torres; Lúcia Amante; Teresa M L Cardoso; António Teixeira;
PUBLISHED: 2019
AUTHORS: Patrícia Torres; Lúcia Amante; Teresa M L Cardoso; António Teixeira;
PUBLISHED: 2019
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Handle72
TITLE: Tendências de investigação em educação aberta, a distância e em eLearning na sociedade em rede: textos selecionados das LE@D Talks 2010-2018. Research trends in open education, distance learning and eLearning in network society: selected texts from LE@D Talks 2010-2018
AUTHORS: António Q Mendes; Teresa M L Cardoso; Lina Morgado; Claudia Neves; Maria d C T Pinto;
PUBLISHED: 2019
AUTHORS: António Q Mendes; Teresa M L Cardoso; Lina Morgado; Claudia Neves; Maria d C T Pinto;
PUBLISHED: 2019
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ORCID
ORCID73
TITLE: TIC no ensino formal do inglês em Portugal: que desafios à sua integração na aprendizagem?
AUTHORS: Telma Mendonça; Teresa M L Cardoso;
PUBLISHED: 2019
AUTHORS: Telma Mendonça; Teresa M L Cardoso;
PUBLISHED: 2019
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ORCID74
TITLE: Implementação de uma abordagem holística da aprendizagem ao longo da vida: centros comunitários de aprendizagem ao longo da vida enquanto porta de entrada de equipas de apoio multidisciplinares. Implementing a holistic approach to lifelong learning: community lifelong learning centres as a gateway to multidisciplinary support teams
AUTHORS: Anícia Trindade; Dora C Santos; Etelberto L d Costa; Teresa M L Cardoso;
PUBLISHED: 2019
AUTHORS: Anícia Trindade; Dora C Santos; Etelberto L d Costa; Teresa M L Cardoso;
PUBLISHED: 2019
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Handle75
TITLE: E-learning in higher education: Academic factors for student permanence
AUTHORS: Seabra, F; Henriques, S; Cardoso, T; Barros, D; Goulão, MF;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Climate Change Management
AUTHORS: Seabra, F; Henriques, S; Cardoso, T; Barros, D; Goulão, MF;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Climate Change Management
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TITLE: Modelo pedagógico virtual: cenários de desenvolvimento
AUTHORS: António Q Mendes; Glória Bastos; Lúcia Amante; Luísa Aires ; Teresa M L Cardoso;
PUBLISHED: 2018
AUTHORS: António Q Mendes; Glória Bastos; Lúcia Amante; Luísa Aires ; Teresa M L Cardoso;
PUBLISHED: 2018
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ORCID77
TITLE: Análise matemática e realidade aumentada: um estudo no ensino superior em Portugal
AUTHORS: Teresa Cardoso; Teresa Coimbra; Artur Mateus;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Debates em Educação, VOLUME: 10, ISSUE: 22
AUTHORS: Teresa Cardoso; Teresa Coimbra; Artur Mateus;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Debates em Educação, VOLUME: 10, ISSUE: 22
78
TITLE: A REDE COMO INTERFACE EDUCATIVA: UMA REFLEXÃO EM TORNO DE CONCEITOS FUNDAMENTAIS. The network as an educational interface: revisiting core concepts
AUTHORS: Teresa Cardoso; Filomena Pestana; Sílvia Brás;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Interfaces Científicas - Educação, VOLUME: 6, ISSUE: 3
AUTHORS: Teresa Cardoso; Filomena Pestana; Sílvia Brás;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Interfaces Científicas - Educação, VOLUME: 6, ISSUE: 3
79
TITLE: MOBILE LEARNING IN HIGHER EDUCATION: THE CASE OF UNIVERSIDADE ABERTA (PORTUGAL)
AUTHORS: Teresa Cardoso; Gloria Bastos;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN18 Proceedings
AUTHORS: Teresa Cardoso; Gloria Bastos;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN18 Proceedings
80
TITLE: MINE - MOBILE LEARNING IN HIGHER EDUCATION
AUTHORS: Glória Bastos; Petra Bauer; Teresa Cardoso; Sarah Cornelius; Kathrin Mertes; Rachel Shanks;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN18 Proceedings
AUTHORS: Glória Bastos; Petra Bauer; Teresa Cardoso; Sarah Cornelius; Kathrin Mertes; Rachel Shanks;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN18 Proceedings
