11
TITLE: Dimensão investigativa, docência e formação inicial de professores
AUTHORS: Ana Arcadinho; Maria Assunção Folque; Conceição Leal Da Costa;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Instrumento - Revista de Estudo e Pesquisa em Educação, VOLUME: 22, ISSUE: 1
INDEXED IN: CrossRef: 3
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12
TITLE: O aprender e o bem-estar como conceitos complexos construídos por crianças pequenas
AUTHORS: Maria Folque; Catarina Vaz-Velho;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, VOLUME: 5, ISSUE: 15
INDEXED IN: CrossRef
IN MY: ORCID
13
TITLE: A FORMAÇÃO DE EDUCADORES/AS DE INFÂNCIA: DA EXIGÊNCIA E COMPLEXIDADE DA PROFISSÃO AO PROJETO DE FORMAÇÃO NA UniverCidade DE ÉVORA
AUTHORS: Maria Assunção Folque;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, VOLUME: 12, ISSUE: 21
INDEXED IN: CrossRef: 10
IN MY: ORCID
14
TITLE: Apresentação
AUTHORS: Lenira Haddad; Maria Assunção Folque; Márcia Buss-Simão;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, VOLUME: 12, ISSUE: 21
INDEXED IN: CrossRef
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15
TITLE: Yes we can!: Young children learning to contribute to an enabling society
AUTHORS: Folque, MA;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Early Childhood Care and Education for Sustainability: International Perspectives
INDEXED IN: Scopus
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17
TITLE: Percursos e Encontros no Centro do Mundo
AUTHORS: Folque, M. A.; I. Bezelga;
PUBLISHED: 2017
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20
TITLE: Early Childhood Education For Sustainable Development in Portugal
AUTHORS: Maria A Folque; Vitor Oliveira;
PUBLISHED: 2016
INDEXED IN: Handle
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