João Pedro Mendes da Ponte
AuthID: R-000-7EA
121
TITLE: As Representações como Suporte do Raciocínio Matemático dos Alunos quando Exploram Atividades de Investigação
AUTHORS: Ana Henriques; João P d Ponte;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: BOLEMA, VOLUME: 28
AUTHORS: Ana Henriques; João P d Ponte;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: BOLEMA, VOLUME: 28
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Handle122
TITLE: Práticas profissionais dos professores de matemática
AUTHORS: João P d Ponte;
PUBLISHED: 2014
AUTHORS: João P d Ponte;
PUBLISHED: 2014
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ORCID
ORCID123
TITLE: Representações e raciocínio matemático dos alunos na resolução de tarefas envolvendo números racionais numa abordagem exploratória
AUTHORS: João P d Ponte; Marisa Quaresma;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Uni-pluri/versidad, VOLUME: 14
AUTHORS: João P d Ponte; Marisa Quaresma;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Uni-pluri/versidad, VOLUME: 14
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Handle124
TITLE: Tarefas matemáticas no ensino da álgebra
AUTHORS: Cátia Rodrigues; Luís Menezes; João P Da Ponte;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Atas do Encontro de Investigação em Educação Matemática
AUTHORS: Cátia Rodrigues; Luís Menezes; João P Da Ponte;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Atas do Encontro de Investigação em Educação Matemática
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Handle125
TITLE: Wound healing potential of topical bacteriophage therapy on diabetic cutaneous wounds. Bacteriophage therapy for cutaneous wounds Full Text
AUTHORS: Joao J Mendes; Clara Leandro; Sofia Corte Real; Raquel Barbosa; Patricia Cavaco Silva ; Jose Melo Cristino ; Andrzej Gorski; Miguel Garcia;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: WOUND REPAIR AND REGENERATION, VOLUME: 21, ISSUE: 4
AUTHORS: Joao J Mendes; Clara Leandro; Sofia Corte Real; Raquel Barbosa; Patricia Cavaco Silva ; Jose Melo Cristino ; Andrzej Gorski; Miguel Garcia;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: WOUND REPAIR AND REGENERATION, VOLUME: 21, ISSUE: 4
126
TITLE: Desenvolvendo o raciocínio matemático: Generalização e justificação no estudo das inequações
AUTHORS: Joana Mata Pereira; João P d Ponte;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Boletim do GEPEM, VOLUME: 62
AUTHORS: Joana Mata Pereira; João P d Ponte;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Boletim do GEPEM, VOLUME: 62
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Handle127
TITLE: Investigações e explorações como parte do trabalho quotidiano na sala de aula
AUTHORS: João P d Ponte; Neusa Branco; Marisa Quaresma; Arminda Azevedo;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, VOLUME: 9, ISSUE: 18
AUTHORS: João P d Ponte; Neusa Branco; Marisa Quaresma; Arminda Azevedo;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, VOLUME: 9, ISSUE: 18
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Handle128
TITLE: Prática profissional para a promoção do cálculo mental na sala de aula: Uma experiência no 6.º ano
AUTHORS: Renata Carvalho; João P d Ponte;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Quadrante, VOLUME: 22, ISSUE: 2
AUTHORS: Renata Carvalho; João P d Ponte;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Quadrante, VOLUME: 22, ISSUE: 2
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Handle129
TITLE: Pensamento algébrico na formação inicial de professores
AUTHORS: João P d Ponte; Neusa Branco;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Educar em Revista, VOLUME: 50
AUTHORS: João P d Ponte; Neusa Branco;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Educar em Revista, VOLUME: 50
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Handle130
TITLE: Ações do professor na condução de discussões matemáticas
AUTHORS: João P d Ponte; Joana Mata Pereira; Marisa Quaresma;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Quadrante, VOLUME: 22, ISSUE: 1.ª
AUTHORS: João P d Ponte; Joana Mata Pereira; Marisa Quaresma;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Quadrante, VOLUME: 22, ISSUE: 1.ª
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