1
TÍTULO: Contextos Pré-Escolares Inclusivos: Organização do Grupo, Interações e Envolvimento
AUTORES: Vera COELHO; Joana CADIMA; Catarina GRANDE ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Brasileira de Educação Especial, VOLUME: 28
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2
TÍTULO: Environment Mediates the Relationship Between Preschoolers Functioning and Involvement in Out-of-School Activities
AUTORES: Guichard, Sofia; Coelho, Vera; Grande, Catarina ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: OTJR-OCCUPATION PARTICIPATION AND HEALTH
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3
TÍTULO: Vivências das enfermeiras obstétricas em assistir à mulher no parto na água em Portugal
AUTORES: Joyce da Costa Silveira de Camargo; Samanta Ribeiro Oliveira da Silva; Marlise de Oliveira Pimentel Lima; Maryam Michelle Jarrouge Trintinalia; Zaira de Andrade Lopes; Manuela Néné; Catarina Grande ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Research, Society and Development, VOLUME: 11, NÚMERO: 16
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4
TÍTULO: Women’s perceptions of the care received during water birth [Perceção das mulheres sobre os cuidados recebidos durante o parto na água] [Percepción de las mujeres sobre la atención recibida durante el parto en el agua]  Full Text
AUTORES: de Camargo, JDCS; Urasaki, MBM; de Albuquerque, RS; Serra, ARJF; Mendonça, MEBM; Néné, M; Grande, MCLR ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista de Enfermagem Referencia, VOLUME: 6, NÚMERO: 1
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5
TÍTULO: A caminhar para uma escola inclusiva em Portugal: os desafios sentidos pelos profissionais dos contextos educativos
AUTORES: Débora Carolina Abreu; Catarina Grande ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Educação Especial, VOLUME: 34
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6
TÍTULO: Actions and reactions to obstetric violence: a qualitative study about waterbirth
AUTORES: Joyce da Costa Silveira de Camargo; Régia Cristina Oliveira; Andiara Rodrigues de Souza; Kelly Cristina Máxima Pereira Venâncio; Vitória Karen Raimundo; Manuela Néné; Maria Catarina L R Grande ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Journal for Innovation Education and Research, VOLUME: 9, NÚMERO: 8
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7
TÍTULO: Consistency between provision, outcomes and functioning needs in statutory documents for young children with developmental disabilities in England
AUTORES: Castro Kemp, S; Gaona, C; Grande, C ; Palikara, O;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: RESEARCH IN DEVELOPMENTAL DISABILITIES, VOLUME: 108
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8
TÍTULO: Preschool practices in Sweden, Portugal, and the United States
AUTORES: Coelho, V; Astrom, F; Nesbitt, K; Sjoman, M; Farran, D; Bjorck Akesson, E; Christopher, C; Granlund, M; Almqvist, L; Grande, C ; Pinto, AI;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EARLY CHILDHOOD RESEARCH QUARTERLY, VOLUME: 55
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TÍTULO: Sexuality and childbirth: a qualitative analysis of women who had a waterbirth
AUTORES: Camargo, J; Araujo, N; Catao, L; Sarubbi, V; Silva, LC; Nene, M; Grande, MC ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: CULTURE HEALTH & SEXUALITY, VOLUME: 23, NÚMERO: 7
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