1
TÍTULO: Cognitive Vulnerability Profiles of Highly Anxious and Non-anxious Children  Full Text
AUTORES: Marques, T; Pereira, AIF; Barros, L ; Muris, P;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: CHILD PSYCHIATRY & HUMAN DEVELOPMENT, VOLUME: 44, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 7
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2
TÍTULO: Cognitive Errors and Anxiety in School Aged Children  Full Text
AUTORES: Ana I F Freitas Pereira; Luisa Barros ; Denisa Mendonca ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: PSICOLOGIA-REFLEXAO E CRITICA, VOLUME: 25, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 10
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3
TÍTULO: Dental caries related practices and knowledge of pediatricians and family doctors [Práticas e conhecimentos de pediatras e médicos de família relativamente à cárie dentária]
AUTORES: Silva, R; Mendes, S ; Bernardo, M ; Barros, L ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Revista Portuguesa de Estomatologia, Medicina Dentaria e Cirurgia Maxilofacial, VOLUME: 53, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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4
TÍTULO: Perceived Control and Anxiety in Portuguese Children
AUTORES: Ana I F Pereira; Luisa Barros ; Denisa Mendonca ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 15, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 11
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5
TÍTULO: Correspondence between dentist and child ratings of dental anxiety in Portugal: A preliminary study
AUTORES: Barros, L ; Buchanan, H;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Revista Portuguesa de Estomatologia, Medicina Dentaria e Cirurgia Maxilofacial, VOLUME: 52, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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6
TÍTULO: Brief Report: Parents and Nurses' Behaviors Associated with Child Distress during Routine Immunization in a Portuguese Population
AUTORES: Pedro, H; Barros, L ; Moleiro, C ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: JOURNAL OF PEDIATRIC PSYCHOLOGY, VOLUME: 35, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
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7
TÍTULO: Occupational stress and coping resources in physiotherapists: a survey of physiotherapists in three general hospitals  Full Text
AUTORES: Santos, MC ; Barros, L ; Carolino, E;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: PHYSIOTHERAPY, VOLUME: 96, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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