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Pedro José Ramos Moreira de Campos
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Proceedings Paper (21)
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2007
2006
2005
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Ano Asc
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Cit. Scopus Dsc
IF Scopus Dsc
Título Asc
Título Dsc
Results:
10
20
30
40
50
Publicações Confirmadas: 49
1
TÃTULO:
Community detection in interval-weighted networks
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Full Text
AUTORES:
Alves, Helder
;
Brito, Paula
;
Campos, Pedro
;
PUBLICAÇÃO:
2024
,
FONTE:
DATA MINING AND KNOWLEDGE DISCOVERY,
VOLUME:
38,
NÚMERO:
2
INDEXADO EM:
Scopus
WOS
DBLP
arXiv
CrossRef
:
1
Unpaywall
2
TÃTULO:
Analysis of online position auctions for search engine marketing
AUTORES:
Santos, Margarida V. B.;
Mota, Isabel
;
Campos, Pedro
;
PUBLICAÇÃO:
2023
,
FONTE:
JOURNAL OF MARKETING ANALYTICS,
VOLUME:
11,
NÚMERO:
3
INDEXADO EM:
Scopus
WOS
CrossRef
:
2
NO MEU:
ORCID
3
TÃTULO:
Data Science, Statistics, and Civic Statistics: Education for a Fast Changing World
AUTORES:
Jim Ridgway;
Pedro Campos
; Rolf Biehler;
PUBLICAÇÃO:
2023
,
FONTE:
Statistics for Empowerment and Social Engagement: Teaching Civic Statistics to Develop Informed Citizens
INDEXADO EM:
Scopus
CrossRef
:
1
Unpaywall
NO MEU:
ORCID
4
TÃTULO:
Data Sets: Examples and Access for Civic Statistics
AUTORES:
Sónia Teixeira;
Pedro Campos
;
Anna Trostianitser
;
PUBLICAÇÃO:
2023
,
FONTE:
Statistics for Empowerment and Social Engagement: Teaching Civic Statistics to Develop Informed Citizens
INDEXADO EM:
Scopus
CrossRef
:
1
Unpaywall
NO MEU:
ORCID
5
TÃTULO:
Exploring Climate Change Data with R
AUTORES:
Nuno Guimarães
;
Kimmo Vehkalahti
;
Pedro Campos
; Joachim Engel;
PUBLICAÇÃO:
2023
,
FONTE:
Statistics for Empowerment and Social Engagement: Teaching Civic Statistics to Develop Informed Citizens
INDEXADO EM:
Scopus
CrossRef
Unpaywall
NO MEU:
ORCID
6
TÃTULO:
Interactive Data Visualizations for Teaching Civic Statistics
AUTORES:
Jim Ridgway;
Pedro Campos
; James Nicholson; Sónia Teixeira;
PUBLICAÇÃO:
2023
,
FONTE:
Statistics for Empowerment and Social Engagement: Teaching Civic Statistics to Develop Informed Citizens
INDEXADO EM:
Scopus
CrossRef
Unpaywall
NO MEU:
ORCID
7
TÃTULO:
Lesson Plan Approaches: Tasks That Motivate Students to Think
AUTORES:
Anna Trostianitser
; Sónia Teixeira;
Pedro Campos
;
PUBLICAÇÃO:
2023
,
FONTE:
Statistics for Empowerment and Social Engagement: Teaching Civic Statistics to Develop Informed Citizens
INDEXADO EM:
Scopus
CrossRef
Unpaywall
NO MEU:
ORCID
8
TÃTULO:
Project-Based Learning with a Social Impact: Connecting Data Science Movements, Civic Statistics, and Service-Learning
AUTORES:
Leid Zejnilović;
Pedro Campos
;
PUBLICAÇÃO:
2023
,
FONTE:
Statistics for Empowerment and Social Engagement: Teaching Civic Statistics to Develop Informed Citizens
INDEXADO EM:
Scopus
CrossRef
Unpaywall
NO MEU:
ORCID
9
TÃTULO:
Rating and perceived helpfulness in a bipartite network of online product reviews
Full Text
AUTORES:
Campos, Pedro
; Pinto, Eva;
Torres, Ana
;
PUBLICAÇÃO:
2023
,
FONTE:
ELECTRONIC COMMERCE RESEARCH
INDEXADO EM:
Scopus
WOS
CrossRef
:
3
NO MEU:
ORCID
10
TÃTULO:
Survival Analysis of Organizational Network – An Exploratory Study
AUTORES:
Paula Lopes;
Pedro Campos
;
Luís Meira Machado
;
Gustavo Soutinho
;
PUBLICAÇÃO:
2023
,
FONTE:
23rd International Conference on Computational Science and Its Applications, ICCSA 2023
in
Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics),
VOLUME:
14112 LNCS
INDEXADO EM:
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