1
TÍTULO: Community detection in interval-weighted networks PDF  Full Text
AUTORES: Alves, Helder ; Brito, Paula ; Campos, Pedro ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: DATA MINING AND KNOWLEDGE DISCOVERY, VOLUME: 38, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP arXiv CrossRef: 1 Unpaywall
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2
TÍTULO: Analysis of online position auctions for search engine marketing
AUTORES: Santos, Margarida V. B.; Mota, Isabel ; Campos, Pedro ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: JOURNAL OF MARKETING ANALYTICS, VOLUME: 11, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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3
TÍTULO: Data Science, Statistics, and Civic Statistics: Education for a Fast Changing World
AUTORES: Jim Ridgway; Pedro Campos ; Rolf Biehler;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Statistics for Empowerment and Social Engagement: Teaching Civic Statistics to Develop Informed Citizens
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 2 Unpaywall
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4
TÍTULO: Data Sets: Examples and Access for Civic Statistics
AUTORES: Sónia Teixeira; Pedro Campos ; Anna Trostianitser;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Statistics for Empowerment and Social Engagement: Teaching Civic Statistics to Develop Informed Citizens
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 2 Unpaywall
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5
TÍTULO: Exploring Climate Change Data with R
AUTORES: Nuno Guimarães ; Kimmo Vehkalahti; Pedro Campos ; Joachim Engel;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Statistics for Empowerment and Social Engagement: Teaching Civic Statistics to Develop Informed Citizens
INDEXADO EM: Scopus CrossRef Unpaywall
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6
TÍTULO: Interactive Data Visualizations for Teaching Civic Statistics
AUTORES: Jim Ridgway; Pedro Campos ; James Nicholson; Sónia Teixeira;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Statistics for Empowerment and Social Engagement: Teaching Civic Statistics to Develop Informed Citizens
INDEXADO EM: Scopus CrossRef Unpaywall
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7
TÍTULO: Lesson Plan Approaches: Tasks That Motivate Students to Think
AUTORES: Anna Trostianitser; Sónia Teixeira; Pedro Campos ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Statistics for Empowerment and Social Engagement: Teaching Civic Statistics to Develop Informed Citizens
INDEXADO EM: Scopus CrossRef Unpaywall
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8
TÍTULO: Project-Based Learning with a Social Impact: Connecting Data Science Movements, Civic Statistics, and Service-Learning
AUTORES: Leid Zejnilović; Pedro Campos ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Statistics for Empowerment and Social Engagement: Teaching Civic Statistics to Develop Informed Citizens
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9
TÍTULO: Rating and perceived helpfulness in a bipartite network of online product reviews  Full Text
AUTORES: Campos, Pedro ; Pinto, Eva; Torres, Ana ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: ELECTRONIC COMMERCE RESEARCH
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 3
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TÍTULO: Survival Analysis of Organizational Network – An Exploratory Study
AUTORES: Paula Lopes; Pedro Campos ; Luís Meira Machado ; Gustavo Soutinho ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: 23rd International Conference on Computational Science and Its Applications, ICCSA 2023 in Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics), VOLUME: 14112 LNCS
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