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Luis Manuel Borges Gouveia
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2001
2000
1999
1998
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IF Scopus Dsc
Título Asc
Título Dsc
Results:
10
20
30
40
50
Publicações Confirmadas: 168
61
TÃTULO:
Digital Transformation in Accounting: Systematic Review
AUTORES:
Aguiar, G;
Gouveia, L.
;
PUBLICAÇÃO:
2020
,
FONTE:
35th International-Business-Information-Management-Association Conference (IBIMA)
in
EDUCATION EXCELLENCE AND INNOVATION MANAGEMENT: A 2025 VISION TO SUSTAIN ECONOMIC DEVELOPMENT DURING GLOBAL CHALLENGES
INDEXADO EM:
WOS
NO MEU:
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CIÊNCIAVITAE
62
TÃTULO:
ENSINO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO UTILIZANDO O MODELO PEDAGÓGICO ML-SAI
AUTORES:
MARTINS, E. R.
;
Gouveia, L.
;
PUBLICAÇÃO:
2020
,
FONTE:
Anais do(a) Anais do VIII Simpósio de Engenharia de Produção - SIMEP
INDEXADO EM:
CrossRef
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
63
TÃTULO:
ICT Use and Importance in a Higher Education Institution in the city of Belém do Pará by Coordinators, Teachers and Students
AUTORES:
Andréa Cristina Marques de Araújo;
Gouveia, L.
;
PUBLICAÇÃO:
2020
,
FONTE:
International Journal of Advanced Engineering Research and Science,
VOLUME:
7,
NÚMERO:
11
INDEXADO EM:
CrossRef
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
64
TÃTULO:
Investigating the Amount of Power Consumed by Power-Optimizing Applications on Android Smartphones
AUTORES:
Almasri, A;
Gouveia, L.
;
PUBLICAÇÃO:
2020
,
FONTE:
IBIMA Business Review,
VOLUME:
2020
INDEXADO EM:
Scopus
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
65
TÃTULO:
ML-SAI Pedagogical Model: reflections on content availability
Full Text
AUTORES:
MARTINS, E. R.
;
Gouveia, L.
;
PUBLICAÇÃO:
2020
,
FONTE:
REVISTA EDUCAONLINE,
VOLUME:
14,
NÚMERO:
2
INDEXADO EM:
WOS
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
66
TÃTULO:
ML-SAI: UM MODELO PEDAGÓGICO PARA ATIVIDADES DE M-LEARNING QUE INTEGRA A ABORDAGEM DA SALA DE AULA INVERTIDA
AUTORES:
MARTINS, E. R.
;
Gouveia, L.
;
PUBLICAÇÃO:
2020
,
FONTE:
Sistemas de Informação e Aplicações Computacionais
INDEXADO EM:
CrossRef
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
67
TÃTULO:
Modelo pedagógico ML-SAI: reflexões sobre o perfil do professor e do aluno
AUTORES:
MARTINS, E. R.
;
Gouveia, L.
;
PUBLICAÇÃO:
2020
,
FONTE:
Revista EDaPECI,
VOLUME:
20,
NÚMERO:
1
INDEXADO EM:
CrossRef
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
68
TÃTULO:
O método MaCAIES: uma proposta metodológica para a implementação da sala de aula invertida no Ensino Superior
AUTORES:
Sergio Francisco Sargo Ferreira Lopes;
Gouveia, L.
;
Pedro Alexandre da Cunha Reis
;
PUBLICAÇÃO:
2020
,
FONTE:
Research, Society and Development,
VOLUME:
9,
NÚMERO:
1
INDEXADO EM:
CrossRef
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
69
TÃTULO:
Pedagogical model ML-SAI: reflections on profile of teacher and student
AUTORES:
Martins, ER;
Gouveia, L.
;
PUBLICAÇÃO:
2020
,
FONTE:
REVISTA EDAPECI-EDUCACAO A DISTANCIA E PRATICAS EDUCATIVAS COMUNICACIONAIS E INTERCULTURAIS,
VOLUME:
20,
NÚMERO:
1
INDEXADO EM:
WOS
70
TÃTULO:
PROJETO DE CARVÃO SUSTENTÁVEL – um projeto de gestão ambiental com uso dos briquetes nas comunidades urbanas e periurbanas em Angola - Huambo
AUTORES:
Juarês Bongo Manico
; Levi Leonido;
Gouveia, L.
;
PUBLICAÇÃO:
2020
,
FONTE:
Revista Internacional de Ciências, Tecnologia e Sociedade,
VOLUME:
3,
NÚMERO:
2
INDEXADO EM:
CrossRef
NO MEU:
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CIÊNCIAVITAE
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