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TÃTULO: Vocational profiles and internship quality among Portuguese VET students
AUTORES: Gamboa, V ; Paixao, MP; de Jesus, SN;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: International Journal for Educational and Vocational Guidance in INTERNATIONAL JOURNAL FOR EDUCATIONAL AND VOCATIONAL GUIDANCE, VOLUME: 14, NÚMERO: 2

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TÃTULO: Work Experience Quality and Vocational Development of Students from Technological Courses
AUTORES: Vitor Manuel Gamboa ; Maria Paula Paixao;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: PSICOLOGIA-REFLEXAO E CRITICA, VOLUME: 27, NÚMERO: 2

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TÃTULO: Internship quality predicts career exploration of high school students
AUTORES: Gamboa, V ; Paixao, MP ; de Jesus, SN ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Journal of Vocational Behavior in JOURNAL OF VOCATIONAL BEHAVIOR, VOLUME: 83, NÚMERO: 1

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TÃTULO: Effectiveness of a career intervention program for career exploration [A eficácia de uma intervenção de carreira para a exploração vocacional]
AUTORES: Gamboa, V ; Paixao, MP ; De Jesus, SN ;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Revista Brasileira de Orientacao Profissional, VOLUME: 12, NÚMERO: 2

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TÃTULO: Factorial structure of Zimbardo Time Perspective Inventory- ZTPI in a sample of Portuguese university students [Estrutura factorial do Zimbardo Time Perspective Inventory - ZTPI numa amostra de estudantes universitários portugueses]
AUTORES: Ortuno, V; Gamboa, V ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Avances en Psicologia Latinoamericana, VOLUME: 27, NÚMERO: 1

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TÃTULO: Internet self-efficacy and career Information search on the internet Full Text
AUTORES: Vitor Gamboa ; Patricia Inacio;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 3-4

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TÃTULO: The effects of work experiences on values of the high school students Full Text
AUTORES: Vitor Gamboa ; Rubina Gomes; Luis Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 3-4

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TÃTULO: The quality of the training experience: Predictor variables of satisfaction and career exploration Full Text
AUTORES: Vitor Gamboa ; Maria Paula Paixao; Saul Jesus;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 3-4

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