31
TÍTULO: Fostering quality in moocs: A european approach
AUTORES: Stracke, C; Sgouropoulou, C; Vassiliadis, B; Kameas, A; Texeira, AM ; Pinto, MCT;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 17th European Conference on e-Learning, ECEL 2018 in Proceedings of the European Conference on e-Learning, ECEL, VOLUME: 2018-November
INDEXADO EM: Scopus Handle
32
TÍTULO: Gap between MOOC Designers' and MOOC Learners' Perspectives on Interaction and Experiences in MOOCs: Findings from the Global MOOC Quality Survey
AUTORES: Stracke, CM; Tan, E; Moreira Texeira, A ; Texeira Pinto, MDC; Vassiliadis, B; Kameas, A; Sgouropoulou, C;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 18th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2018 in Proceedings - IEEE 18th International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2018
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 12 Handle
34
TÍTULO: MOOC-Maker: Tres anõs construyendo capacidades de gestión de moocs en latinoamérica
AUTORES: Alario Hoyos, C; Pérez Sanagustin, M; Morales, M; Kloos, CD; Hernández Rizzardini, R; Román, M; Ramirez González, G; Luna, T; Jerez, Ó; Gütl, C; Teixeira, AM ; Maldonado Mahauad, J; Amado Salvatierra, HR; Meléndez, A; Solarte, M;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 2nd International Conference MOOC-Maker, MOOC-Maker 2018 in CEUR Workshop Proceedings, VOLUME: 2224
INDEXADO EM: Scopus
35
TÍTULO: New Trends in Massive Open Online Courses (MOOCs) J.UCS Special Issue
AUTORES: Rizzardini, RH; Teixeira, AM ; Alario Hoyos, C; Amado Salvatierra, HR;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: JOURNAL OF UNIVERSAL COMPUTER SCIENCE, VOLUME: 24, NÚMERO: 8
INDEXADO EM: Scopus WOS
36
TÍTULO: The Experience of Designing and Developing an edX's MicroMasters Program to Develop or Reinforce the Digital Competence on Teachers
AUTORES: De La Roca, M; Morales, M; Teixeira, A ; Hernandez, R; Amado Salvatierra, H;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 5th International Conference on Learning with MOOCs, LWMOOCS 2018 in Proceedings of 2018 Learning With MOOCS, LWMOOCS 2018
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 9
37
TÍTULO: Quality assurance of Open and Distance Higher education: Creating an evaluation framework
AUTORES: Fonte, M; Teixeira, A ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 2017 International Conference MOOC-MAKER, MOOC-MAKER 2017 in CEUR Workshop Proceedings, VOLUME: 1993
INDEXADO EM: Scopus
38
TÍTULO: Sustainability and distance learning: a diverse European experience?  Full Text
AUTORES: Bell, S; Douce, C; Caeiro, S; Teixeira, A ; Martin Aranda, R; Otto, D;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: OPEN LEARNING, VOLUME: 32, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 38 Handle
39
TÍTULO: The quality of open online education: Towards a reference framework for MOOCs
AUTORES: Stracke C.M.; Kameas A.; Vassiliadis B.; Sgouropoulou C.; Moreira M Teixeira ; Do Carmo Pinto M.; Vidal G.;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 7
40
TÍTULO: Designing massive open online learning processes: The sMOOC pedagogical framework
AUTORES: Brouns, F; Teixeira, A ; Morgado, L; Fano, S; Fueyo, A; Jansen, D;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Lecture Notes in Educational Technology, NÚMERO: 9783662529232
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 7
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