Sónia Cristina Rolland de Lima Sobral


AuthID: R-000-RFP

Publicações Confirmadas: 77



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TÍTULO: Massive open online courses: A bibliometric review
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Journal of Information and Education Technology, VOLUME: 11, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
22
TÍTULO: Pair Programming and the Level of Knowledge in the Formation of Pairs
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Trends and Applications in Information Systems and Technologies - Volume 3, WorldCIST 2021, Terceira Island, Azores, Portugal, 30 March - 2 April, 2021., VOLUME: 1367
INDEXADO EM: DBLP
NO MEU: DBLP
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TÍTULO: Pair Programming and the Level of Knowledge in the Formation of Pairs
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: World Conference on Information Systems and Technologies, WorldCIST 2021 in Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 1367 AISC
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
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TÍTULO: Project based learning with peer assessment in an introductory programming course
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Journal of Information and Education Technology, VOLUME: 11, NÚMERO: 7
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 4
26
TÍTULO: Sleep Habits during COVID-19 Confinement: An Exploratory Analysis from Portugal
AUTORES: Ema Pinto Silva; Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Informatics, VOLUME: 8, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: DBLP
NO MEU: DBLP
27
TÍTULO: Sleep Habits during COVID-19 Confinement: An Exploratory Analysis from Portugal
AUTORES: Silva, EP; Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INFORMATICS-BASEL, VOLUME: 8, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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TÍTULO: Strategies on Teaching Introducing to Programming in Higher Education
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: World Conference on Information Systems and Technologies, WorldCIST 2021 in Trends and Applications in Information Systems and Technologies - Volume 3, WorldCIST 2021, Terceira Island, Azores, Portugal, 30 March - 2 April, 2021., VOLUME: 1367
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 5
NO MEU: DBLP
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TÍTULO: Teaching and Learning to Program: Umbrella Review of Introductory Programming in Higher Education  Full Text
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: MATHEMATICS, VOLUME: 9, NÚMERO: 15
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 4 Unpaywall
30
TÍTULO: The Old Question: Which Programming Language Should We Choose to Teach to Program?
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Conference on Advances in Digital Science, ICADS 2021 in Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 1352
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 6
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