Miguel Ângelo Correia de Melo


AuthID: R-000-Z6N

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TÍTULO: Delivering Critical Stimuli for Decision Making in VR Training: Evaluation Study of a Firefighter Training Scenario  Full Text
AUTORES: Monteiro, P ; Melo, M ; Valente, A ; Vasconcelos Raposo, J; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IEEE TRANSACTIONS ON HUMAN-MACHINE SYSTEMS, VOLUME: 51, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 20
NO MEU: ORCID
42
TÍTULO: Development and Evaluation of an Outdoor Multisensory AR System for Cultural Heritage
AUTORES: Marto, A; Melo, M ; Goncalves, A; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IEEE ACCESS, VOLUME: 9
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 13
NO MEU: ORCID
43
TÍTULO: Does gamification in virtual reality improve second language learning?
AUTORES: Rafael Darque Pinto; Pedro Monteiro ; Miguel Melo ; Luciana Cabral; Maximino Bessa ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Conference on Graphics and Interaction, ICGI 2021, Porto, Portugal, November 4-5, 2021
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 3
NO MEU: ORCID
44
TÍTULO: Evaluation of Animation and Lip-Sync of Avatars, and User Interaction in Immersive Virtual Reality Learning Environments
AUTORES: Bruno Peixoto ; Miguel Melo ; Luciana Cabral; Maximino Bessa ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Conference on Graphics and Interaction, ICGI 2021, Porto, Portugal, November 4-5, 2021
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 5
NO MEU: ORCID
45
TÍTULO: Foreign Language Learning Gamification Using Virtual Reality-A Systematic Review of Empirical Research
AUTORES: Pinto, RD ; Bruno Peixoto ; Melo, M ; Cabral, L; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 11, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 42
NO MEU: ORCID
46
TÍTULO: Hands-free interaction in immersive virtual reality: A systematic review  Full Text
AUTORES: Monteiro, P ; Goncalves, G ; Coelho, H ; Melo, M ; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IEEE TRANSACTIONS ON VISUALIZATION AND COMPUTER GRAPHICS, VOLUME: 27, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 45
NO MEU: ORCID
47
TÍTULO: Immersive Virtual Reality for Foreign Language Education: A PRISMA Systematic Review
AUTORES: Bruno Peixoto ; Pinto, R; Melo, M ; Cabral, L; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IEEE ACCESS, VOLUME: 9
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 66
NO MEU: ORCID
48
TÍTULO: Impact of Different Role Types and Gender on Presence and Cybersickness in Immersive Virtual Reality Setups
AUTORES: Miguel Melo ; Guilherme Gonçalves ; David Narciso; Maximino Bessa ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Conference on Graphics and Interaction, ICGI 2021, Porto, Portugal, November 4-5, 2021
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 11
NO MEU: ORCID
49
TÍTULO: Systematic Review on Realism Research Methodologies on Immersive Virtual, Augmented and Mixed Realities
AUTORES: Goncalves, G ; Monteiro, P ; Coelho, H ; Melo, M ; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IEEE ACCESS, VOLUME: 9
INDEXADO EM: WOS DBLP CrossRef: 10
NO MEU: ORCID
50
TÍTULO: The Benefits of Virtual Reality Technology for Rehabilitation of Children with Autism: A Systematic Review
AUTORES: Rafael Silva; Duarte Duque; Miguel Melo ; Joao Martinho Moura;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: ICGI 2021 - 2021 International Conference on Graphics and Interaction, Proceedings
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
NO MEU: ORCID
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