Maria de Fátima Magalhães Antunes Gonçalves Teixeira
AuthID: R-000-B1M
1
TÃTULO: Made in the EU. Dual Europeanisation and the rhetorical construction of adult education (2000-2022) Full Text
AUTORES: Fátima Antunes;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, VOLUME: 16, NÚMERO: 1
AUTORES: Fátima Antunes;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, VOLUME: 16, NÚMERO: 1
2
TÃTULO: Made in the EU: Dual Europeanisation and the rhetorical construction of adult education (2000-2022) Full Text
AUTORES: Antunes, Fatima;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: EUROPEAN JOURNAL FOR RESEARCH ON THE EDUCATION AND LEARNING OF ADULTS, VOLUME: 16, NÚMERO: 1
AUTORES: Antunes, Fatima;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: EUROPEAN JOURNAL FOR RESEARCH ON THE EDUCATION AND LEARNING OF ADULTS, VOLUME: 16, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: 
Scopus 
WOS
Scopus WOS3
TÃTULO: Políticas educacionais: gerencialismo e democratização da educação em Portugal (2007-2017)
AUTORES: Fátima Antune; Rosanna Barros; Maria João Carvalho; Ana Lúcia Felix dos Santos; Esmeraldina Costa Velos; Emília Vilarinho;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Brasileira de Educacao, VOLUME: 26
AUTORES: Fátima Antune; Rosanna Barros; Maria João Carvalho; Ana Lúcia Felix dos Santos; Esmeraldina Costa Velos; Emília Vilarinho;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Brasileira de Educacao, VOLUME: 26
4
TÃTULO: Democratização, educação profissional e ensino secundário em Portugal (2005-2018): mudanças recentes e sentidos incertos
AUTORES: Fátima Antunes;
PUBLICAÇÃO: 2020
AUTORES: Fátima Antunes;
PUBLICAÇÃO: 2020
INDEXADO EM: 
Handle
Handle5
TÃTULO: Formar uma elite ou educar um povo? Quarenta anos de ensino secundário em democracia
AUTORES: Antunes, F;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Sociologia, Problemas e Praticas, VOLUME: 89, NÚMERO: 89
AUTORES: Antunes, F;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Sociologia, Problemas e Praticas, VOLUME: 89, NÚMERO: 89
6
TÃTULO: Europeanisation and adult education: between political centrality and fragility
AUTORES: Antunes, F;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: STUDIES IN CONTINUING EDUCATION, VOLUME: 42, NÚMERO: 3
AUTORES: Antunes, F;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: STUDIES IN CONTINUING EDUCATION, VOLUME: 42, NÚMERO: 3
7
TÃTULO: Overcoming Barriers: The Local and the Innovative Dimensions of Inclusive Socio-Educational Practices
AUTORES: Antunes, F; Lucio, J;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REMIE-MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, VOLUME: 9, NÚMERO: 2
AUTORES: Antunes, F; Lucio, J;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REMIE-MULTIDISCIPLINARY JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, VOLUME: 9, NÚMERO: 2
8
TÃTULO: Overcoming barriers: The local and the innovative dimensions of inclusive socio-educational practices [Superando barreras. Las dimensiones locales e innovadoras de prácticas socioeducativas inclusivas]
AUTORES: Antunes, F; Lúcio, J;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, VOLUME: 9, NÚMERO: 2
AUTORES: Antunes, F; Lúcio, J;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, VOLUME: 9, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus
Scopus9
TÃTULO: Janus in Governance: Interpellations Around an Educational Policy of Community Intervention in Portugal
AUTORES: Antunes, F; Barros, R;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES, VOLUME: 27
AUTORES: Antunes, F; Barros, R;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES, VOLUME: 27
10
TÃTULO: Education Governance and Privatization in Portugal: Media Coverage on Public and Private Education Full Text
AUTORES: Antunes, F; Viseu, S;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES, VOLUME: 27
AUTORES: Antunes, F; Viseu, S;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES, VOLUME: 27
