Ana Maria Carneiro da Costa e Silva
AuthID: R-000-13G
31
TÃTULO: ¿Hacia la Interculturalidad? Una investigación en estudiantes de comunidades originarias, sus trayectorias académicas e identidades
AUTORES: Miriam Aparício; Ana Maria Costa e Silva;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Miriam Aparício; Ana Maria Costa e Silva;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
32
TÃTULO: Qualidade social e políticas para a Educação Superior no Brasil
AUTORES: Nadja Lima Costa; Ana Maria Costa e Silva;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Nadja Lima Costa; Ana Maria Costa e Silva;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
33
TÃTULO: Territórios, Interculturalidade e Mediação: entre redes e nós
AUTORES: Ana Maria Costa e Silva; Maria Lurdes Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Ana Maria Costa e Silva; Maria Lurdes Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
34
TÃTULO: Resenha: Manual internacional sobre identidades profissionais. Resenha: International handbook of professional identitites
AUTORES: Ana M C e Silva; Miriam T Aparício;
PUBLICAÇÃO: 2015
AUTORES: Ana M C e Silva; Miriam T Aparício;
PUBLICAÇÃO: 2015
INDEXADO EM: 
Handle
Handle35
TÃTULO: Educational Policies and the Quality of Teaching: Perceptions of Portuguese Teachers Full Text
AUTORES: Ana Maria Costa e Silva; Rosalinda Herdeiro;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Creative Education, VOLUME: 05, NÚMERO: 11
AUTORES: Ana Maria Costa e Silva; Rosalinda Herdeiro;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Creative Education, VOLUME: 05, NÚMERO: 11
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TÃTULO: Le processus de reconnaissance, validation et certification de compétences au Portugal et en France. Un noveau modèle avec de noveau acteurs professionnels?
AUTORES: Márcia Aguiar; Ana M C e Silva;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: Márcia Aguiar; Ana M C e Silva;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: Handle
Handle NO MEU: 
ORCID
ORCID37
TÃTULO: The quality of teaching and professional development of teachers: A Portuguese study Full Text
AUTORES: Herdeiro, R; e Silva, AMC;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Teacher Development, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
AUTORES: Herdeiro, R; e Silva, AMC;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Teacher Development, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
38
TÃTULO: Mediation competences in Adult Education and Training in Portugal and France
AUTORES: Márcia Aguiar; Ana Maria Silva;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: The European Journal of Social & Behavioural Sciences, VOLUME: 4, NÚMERO: 1
AUTORES: Márcia Aguiar; Ana Maria Silva;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: The European Journal of Social & Behavioural Sciences, VOLUME: 4, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Savoirs au travail et identité professionnelle : le cas des assesseurs techniques des tribunaux pour mineurs au Portugal
AUTORES: Ana M C e Silva;
PUBLICAÇÃO: 2012
AUTORES: Ana M C e Silva;
PUBLICAÇÃO: 2012
INDEXADO EM: Handle
Handle40
TÃTULO: Adult education and training in Portugal: a multi-case study focused on autobiographical experiences
AUTORES: Márcia Aguiar; Ana M C e Silva;
PUBLICAÇÃO: 2012
AUTORES: Márcia Aguiar; Ana M C e Silva;
PUBLICAÇÃO: 2012
INDEXADO EM: Handle
Handle