Maria de Lourdes da Trindade Dionísio
AuthID: R-000-B3F
1
TÃTULO: JOGOS, LETRAMENTOS E ÉTICA
AUTORES: Angela Paiva Dionisio; Maria de Lourdes Dionisio; Regina Lúcia Peret Dell’Isola Denardi; Tatyana Mabel Nobre Barbosa;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Leia Escola, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
AUTORES: Angela Paiva Dionisio; Maria de Lourdes Dionisio; Regina Lúcia Peret Dell’Isola Denardi; Tatyana Mabel Nobre Barbosa;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Leia Escola, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
2
TÃTULO: A LEITURA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ENTRE O DIREITO E O DEVER
AUTORES: Maria de Lourdes Da Trindade Dionísio;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: TEXTURA - ULBRA, VOLUME: 21, NÚMERO: 45
AUTORES: Maria de Lourdes Da Trindade Dionísio;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: TEXTURA - ULBRA, VOLUME: 21, NÚMERO: 45
3
TÃTULO: ACADEMIC LITERACY, A BARRIER TO LEARNING? THE VIEWS OF ENGINEERING STUDENTS
AUTORES: Pinheiro, M; Dionisio, ML; Vasconcelos, RM;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 9th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (iCERi) in ICERI2016: 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
AUTORES: Pinheiro, M; Dionisio, ML; Vasconcelos, RM;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 9th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (iCERi) in ICERI2016: 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
INDEXADO EM: 
WOS 
Handle
WOS Handle NO MEU: 
ORCID
ORCID4
TÃTULO: A relação com o escrito nos kits de identidade de adultos em processos de reconhecimento e certificação de competências DOI - 10.5752/P.2358-3428.2013v17n32p155
AUTORES: Maria de Lourdes Dionísio; Rui Vieira De Castro; Ana Silva;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Scripta, VOLUME: 17, NÚMERO: 32
AUTORES: Maria de Lourdes Dionísio; Rui Vieira De Castro; Ana Silva;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Scripta, VOLUME: 17, NÚMERO: 32
5
TÃTULO: Educação de adultos: novas oportunidades de literacia
AUTORES: Maria de Lourdes Dionísio;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Perspectiva, VOLUME: 32, NÚMERO: 1
AUTORES: Maria de Lourdes Dionísio;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Perspectiva, VOLUME: 32, NÚMERO: 1
6
TÃTULO: Literacies in the workplace social conditions, practices and meanings
AUTORES: Maria De Lourdes Dionísio; Rui Vieira De Castro; Ana Sofia Arqueiro;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Cartographies of Becoming in Education: A Deleuze-Guattari Perspective
AUTORES: Maria De Lourdes Dionísio; Rui Vieira De Castro; Ana Sofia Arqueiro;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Cartographies of Becoming in Education: A Deleuze-Guattari Perspective
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus NO MEU: ORCID
ORCID7
TÃTULO: Literacies in the Workplace
AUTORES: Maria de Lourdes Dionísio; Rui Vieira de Castro; Ana Sofia Arqueiro;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Cartographies of Becoming in Education
AUTORES: Maria de Lourdes Dionísio; Rui Vieira de Castro; Ana Sofia Arqueiro;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Cartographies of Becoming in Education
8
TÃTULO: Apresentação
AUTORES: Nilcéa Lemos Pelandré; Adriana Fischer; Maria De Lourdes Dionísio;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Perspectiva, VOLUME: 28, NÚMERO: 2
AUTORES: Nilcéa Lemos Pelandré; Adriana Fischer; Maria De Lourdes Dionísio;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Perspectiva, VOLUME: 28, NÚMERO: 2
9
TÃTULO: Facetas da literacia: processos da construção do sujeito letrado
AUTORES: Maria de Lourdes Dionísio;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Educação em Revista, NÚMERO: 44
AUTORES: Maria de Lourdes Dionísio;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Educação em Revista, NÚMERO: 44
