Maria Eugénia Neto Ferrão da Silva Barbosa
AuthID: R-000-BCJ
31
TÃTULO: Generalized Partial Credit Item Response Model: Linking scales in the assessment of learning
AUTORES: Ferrao, ME; Costa, PM; Oliveira, PN ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY MATHEMATICS, VOLUME: 18, NÚMERO: 4
AUTORES: Ferrao, ME; Costa, PM; Oliveira, PN ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: JOURNAL OF INTERDISCIPLINARY MATHEMATICS, VOLUME: 18, NÚMERO: 4
32
TÃTULO: On the complementarity of classical test theory and item response models: Item difficulty estimates and computerized adaptive testing
AUTORES: Costa, P; Ferrao, ME;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Ensaio, VOLUME: 23, NÚMERO: 88
AUTORES: Costa, P; Ferrao, ME;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Ensaio, VOLUME: 23, NÚMERO: 88
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TÃTULO: Assessment of the Susceptibility to Data Manipulation of Android Games with In-app Purchases
AUTORES: Francisco Vigario; Miguel Neto; Diogo Fonseca; Mario M Freire ; Pedro R M Inacio ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 30th IFIP TC 11International Information Security and Privacy Conference (SEC) in ICT SYSTEMS SECURITY AND PRIVACY PROTECTION, VOLUME: 455
AUTORES: Francisco Vigario; Miguel Neto; Diogo Fonseca; Mario M Freire ; Pedro R M Inacio ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 30th IFIP TC 11International Information Security and Privacy Conference (SEC) in ICT SYSTEMS SECURITY AND PRIVACY PROTECTION, VOLUME: 455
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TÃTULO: Topics of grade retention in Portugal through the PISA: quality and equity Full Text
AUTORES: Maria Eugenia Ferrao;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: education policy analysis archives - epaa, VOLUME: 23
AUTORES: Maria Eugenia Ferrao;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: education policy analysis archives - epaa, VOLUME: 23
35
TÃTULO: School effectiveness research findings in the Portuguese speaking countries: Brazil and Portugal
AUTORES: Ferrao, ME;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Educational Research for Policy and Practice, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
AUTORES: Ferrao, ME;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Educational Research for Policy and Practice, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
36
TÃTULO: Item Response Models in Computerized Adaptive Testing: A Simulation Study
AUTORES: Maria Eugenia Ferrao; Paula Prata;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 14th International Conference on Computational Science and Its Applications (ICCSA) in COMPUTATIONAL SCIENCE AND ITS APPLICATIONS - ICCSA 2014, PT III, VOLUME: 8581, NÚMERO: PART 3
AUTORES: Maria Eugenia Ferrao; Paula Prata;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 14th International Conference on Computational Science and Its Applications (ICCSA) in COMPUTATIONAL SCIENCE AND ITS APPLICATIONS - ICCSA 2014, PT III, VOLUME: 8581, NÚMERO: PART 3
INDEXADO EM: Scopus WOS
37
TÃTULO: Adjusting for differential misclassification in multilevel models: The relationship between child exposure to smoke and cognitive development
AUTORES: Maria Eugénia Ferrão; Harvey Goldstein;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Quality and Quantity, VOLUME: 48, NÚMERO: 1
AUTORES: Maria Eugénia Ferrão; Harvey Goldstein;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Quality and Quantity, VOLUME: 48, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Item Response Models in Computerized Adaptive Testing: A Simulation Study
AUTORES: Maria Eugénia Ferrão; Paula Prata;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Computational Science and Its Applications – ICCSA 2014 - Lecture Notes in Computer Science
AUTORES: Maria Eugénia Ferrão; Paula Prata;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Computational Science and Its Applications – ICCSA 2014 - Lecture Notes in Computer Science
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TÃTULO: Real-Time Traffic Classification Based on Statistical Tests for Matching Signatures with Packet Length Distributions
AUTORES: Miguel Neto; Joao V Gomes; Mario M Freire ; Pedro R M Inacio ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: 19th IEEE International Workshop on Local and Metropolitan Area Networks (LANMAN) in 2013 19TH IEEE WORKSHOP ON LOCAL & METROPOLITAN AREA NETWORKS (LANMAN)
AUTORES: Miguel Neto; Joao V Gomes; Mario M Freire ; Pedro R M Inacio ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: 19th IEEE International Workshop on Local and Metropolitan Area Networks (LANMAN) in 2013 19TH IEEE WORKSHOP ON LOCAL & METROPOLITAN AREA NETWORKS (LANMAN)
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TÃTULO: Parental involvement within the school: Nne innovative approach for an education of quality
AUTORES: Ma Eugenia Ferrao;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: EDUCACION XX1, VOLUME: 16, NÚMERO: 2
AUTORES: Ma Eugenia Ferrao;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: EDUCACION XX1, VOLUME: 16, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS