31
TÍTULO: Good practices in physical activity? A case study conducted at a senior academy
AUTORES: Isabel Cabrita Condessa;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., VOLUME: 2, NÚMERO: 2
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32
TÍTULO: A cultura lúdica infantil na escola atual: estão as crianças a ser deixadas para trás?
AUTORES: Isabel Cabrita Condessa;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Zero-a-Seis, VOLUME: 20, NÚMERO: 38
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33
TÍTULO: Os jogos das crianças nos recreios das escolas do 1º ciclo do ensino básico do Norte de Portugal
AUTORES: Vânia S S Pereira; José E Rodríguez Fernández; Beatriz Pereira; Isabel Condessa;
PUBLICAÇÃO: 2018
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34
TÍTULO: Educadores em ação no recreio escolar: formar para (inter)agir
AUTORES: Vânia S S Pereira; Isabel Condessa; Beatriz Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2017
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35
TÍTULO: Olhares sobre o papel do jogo nas aprendizagens escolares : relatos de estagiários a educadores de infância e professores do 1.º CEB
AUTORES: Isabel Condessa;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: As Pedagogias na Sociedade Contemporânea : Atas do XXIII Colóquio da AFIRSE Portugal
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36
TÍTULO: Intervention on Coeducation through Physical Education. Reality or intention?
AUTORES: Isabel Cabrita Condessa;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., VOLUME: 2, NÚMERO: 1
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37
TÍTULO: A perceção de pais sobre as rotinas, a prática de atividade física e a proficiência motora dos seus filhos
AUTORES: Nélia O Cordeiro; Isabel Condessa;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Estudos em Desenvolvimento Motor da Criança IX
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39
TÍTULO: As interações no recreio: qual o papel do adulto neste espaço?
AUTORES: Vânia S S Pereira; Beatriz O Pereira; Isabel Condessa;
PUBLICAÇÃO: 2016
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40
TÍTULO: Perceber os Percursos de Formação para Transformar as Práticas em Educação Física
AUTORES: Isabel Condessa;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Book of Full Texts: XII SIEFLAS Leipzig 2016
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