Maria Luisa Torres Queiroz de Barros
AuthID: R-000-C5V
121
TÃTULO: Psicologia Pediátrica e seus desafios actuais na formação, pesquisa e intervenção
AUTORES: Marina Menezes; Carmen Ocampo Moré; Luísa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Análise Psicológica, VOLUME: 26, NÚMERO: 2
AUTORES: Marina Menezes; Carmen Ocampo Moré; Luísa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Análise Psicológica, VOLUME: 26, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Parental cognitive dimensions associated with preschool children’s eating habits: an intervention study
AUTORES: Luísa Barros; Graça Andrade; Ana I Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2012
AUTORES: Luísa Barros; Graça Andrade; Ana I Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2012
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Handle
Handle123
TÃTULO: PREOCUPAÇÕES PARENTAIS SOBRE A SAÚDE E O DESENVOLVIMENTO: SUGESTÕES PARAA REORGANIZAÇÃO DOS CUIDADOS DE SAÚDE PEDIÁTRICOS
AUTORES: Ana Rita Goes; Maria Cortes; Luísa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Psicologia, Saúde & Doenças, VOLUME: 11, NÚMERO: 2
AUTORES: Ana Rita Goes; Maria Cortes; Luísa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Psicologia, Saúde & Doenças, VOLUME: 11, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Família, saúde e doença: intervenção dirigida aos pais
AUTORES: Luísa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Alicerces
AUTORES: Luísa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Alicerces
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Handle125
TÃTULO: Neonatal Perception in the Transition to Motherhood: Psychometric Studies of the Neonatal Perception Inventory in a Sample of Mothers of the Portuguese Population
AUTORES: Helena Moreira; Sonia Silva; Celia Oliveira; Anabela Araujo Pedrosa; Maria Cristina Canavarro; Luisa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 2, NÚMERO: 28
AUTORES: Helena Moreira; Sonia Silva; Celia Oliveira; Anabela Araujo Pedrosa; Maria Cristina Canavarro; Luisa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 2, NÚMERO: 28
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ORCID126
TÃTULO: The Worries and Value Judgments Inventory for Youth: contributions to the assessment of atributions of worry and importance to the life domains in the transition to adulthood
AUTORES: Marta J M Goncalves; Luisa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 2, NÚMERO: 26
AUTORES: Marta J M Goncalves; Luisa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 2, NÚMERO: 26
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ORCID127
TÃTULO: Chronic diseases, social context and adolescent health
AUTORES: Luísa Barros; Margarida Gaspar de Matos; Joan M Batista-Foguet;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas, VOLUME: 4, NÚMERO: 1
AUTORES: Luísa Barros; Margarida Gaspar de Matos; Joan M Batista-Foguet;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas, VOLUME: 4, NÚMERO: 1
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TÃTULO: The constructivist-developmental perspective: constructing and implementing a methodology of didactical videos with mothers of preterms infants
AUTORES: Simone Gasparetto; Vera Sílvia Raad Bussab; Luísa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas, VOLUME: 4, NÚMERO: 1
AUTORES: Simone Gasparetto; Vera Sílvia Raad Bussab; Luísa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Revista Brasileira de Terapias Cognitivas, VOLUME: 4, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Significações parentais: Desenvolvimento e intervenção
AUTORES: Luísa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Portuguesa de Psicologia, VOLUME: 39
AUTORES: Luísa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Revista Portuguesa de Psicologia, VOLUME: 39
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TÃTULO: Adolescents health beliefs: How are they profiting from health education in schools?
AUTORES: Fernando Fradique; Luísa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Psychology and Health, VOLUME: 19, NÚMERO: SUPPL. 1
AUTORES: Fernando Fradique; Luísa Barros;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Psychology and Health, VOLUME: 19, NÚMERO: SUPPL. 1
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