Ana Maria Reis D´azevedo Breda
AuthID: R-000-17M
11
TÃTULO: Teachers' Perceptions of STEAM Education
AUTORES: Breda, Ana; Garcia, Vanelson; Santos, Nelson;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY IN EDUCATION, VOLUME: 6, NÚMERO: 4
AUTORES: Breda, Ana; Garcia, Vanelson; Santos, Nelson;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY IN EDUCATION, VOLUME: 6, NÚMERO: 4
12
TÃTULO: SOFT SKILLS IN MATH - NON-FORMAL LEARNING CONTEXTS
AUTORES: Ana Breda; Catarina Cruz;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTED2023 Proceedings - INTED Proceedings
AUTORES: Ana Breda; Catarina Cruz;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTED2023 Proceedings - INTED Proceedings
13
TÃTULO: MATHEMATICS AND EMOTIONS: AN UNLIKELY CONNECTION
AUTORES: Catarina Cruz; Ana Breda;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTED2023 Proceedings - INTED Proceedings
AUTORES: Catarina Cruz; Ana Breda;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTED2023 Proceedings - INTED Proceedings
14
TÃTULO: MATH PATHWAYS EMERGING FROM DESIGN THINKING METHODOLOGY
AUTORES: Helena Costa; Ana Breda; Teresa Neto;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN23 Proceedings
AUTORES: Helena Costa; Ana Breda; Teresa Neto;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN23 Proceedings
15
TÃTULO: INTERDISCIPLINARY APPROACHES: EXPLORING THE FUSION OF MATHEMATICS, ART, AND CULTURE IN A PROFESSIONAL DEVELOPMENT COURSE FOR MATHEMATICS TEACHERS
AUTORES: Ana Breda; Paula Carvalho; Andreia Hall;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN23 Proceedings
AUTORES: Ana Breda; Paula Carvalho; Andreia Hall;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN23 Proceedings
16
TÃTULO: Teachers' and Students' Perception Regarding the Use of Moodle
AUTORES: Legramante, Douglas; Azevedo, Ana; Azevedo, Jose Manuel;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 14th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU) in CSEDU: PROCEEDINGS OF THE 14TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON COMPUTER SUPPORTED EDUCATION - VOL 1, VOLUME: 1
AUTORES: Legramante, Douglas; Azevedo, Ana; Azevedo, Jose Manuel;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 14th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU) in CSEDU: PROCEEDINGS OF THE 14TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON COMPUTER SUPPORTED EDUCATION - VOL 1, VOLUME: 1
INDEXADO EM: 
Scopus 
WOS
Scopus WOS17
TÃTULO: Medical Grade Honey as a Promising Treatment to Improve Ovarian Tissue Transplantation
AUTORES: Azevedo, Ana Rita; Pais, Ana Sofia; Almeida Santos, Teresa; Pires, Virginia M. R.; Pessa, Pedro; Marques, Carla C.; Nolasco, Sofia; Castelo Branco, Pedro; Prates, Jose A. M.; Lopes da Costa, Luis; Laranjo, Mafalda ; Maria Filomena Botelho ; Pereira, Rosa M. L. N.; Pimenta, Jorge M. B. G. A.;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: BIOENGINEERING-BASEL, VOLUME: 9, NÚMERO: 8
AUTORES: Azevedo, Ana Rita; Pais, Ana Sofia; Almeida Santos, Teresa; Pires, Virginia M. R.; Pessa, Pedro; Marques, Carla C.; Nolasco, Sofia; Castelo Branco, Pedro; Prates, Jose A. M.; Lopes da Costa, Luis; Laranjo, Mafalda ; Maria Filomena Botelho ; Pereira, Rosa M. L. N.; Pimenta, Jorge M. B. G. A.;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: BIOENGINEERING-BASEL, VOLUME: 9, NÚMERO: 8
18
TÃTULO: AUGMENTED REALITY AS AN ASSET TO 3D GEOMETRY: A DIGITAL RESOURCE FOR TEACHERS
AUTORES: Sofia Ribeiro; Ana Breda; Eugénio Rocha; David Tinoco;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED2022 Proceedings - INTED Proceedings
AUTORES: Sofia Ribeiro; Ana Breda; Eugénio Rocha; David Tinoco;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED2022 Proceedings - INTED Proceedings
19
TÃTULO: COMPUTATIONAL THINKING IN UPPER-SECONDARY EDUCATION: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
AUTORES: Sofia Ribeiro; Ana Breda; Eugénio Rocha;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED2022 Proceedings - INTED Proceedings
AUTORES: Sofia Ribeiro; Ana Breda; Eugénio Rocha;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED2022 Proceedings - INTED Proceedings
20
TÃTULO: USING A STEAM APPROACH IN A PROFESSIONAL DEVELOPMENT COURSE FOR MATHEMATICS TEACHERS
AUTORES: Ana Breda; Paula Carvalho; Andreia Hall;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN22 Proceedings
AUTORES: Ana Breda; Paula Carvalho; Andreia Hall;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN22 Proceedings
