Ana Maria Reis D´azevedo Breda
AuthID: R-000-17M
21
TÃTULO: CHILDREN’S LITERATURE: A WAY FOR THE DEVELOPMENT OF MATH AND SOFT SKILLS
AUTORES: Ana Breda; Catarina Cruz;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN22 Proceedings
AUTORES: Ana Breda; Catarina Cruz;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN22 Proceedings
22
TÃTULO: CHILDREN’S LITERATURE: A PATHWAY OF SCIENTIFIC AND DIDACTICAL OPPORTUNITIES
AUTORES: Catarina Cruz; Ana Breda;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN22 Proceedings
AUTORES: Catarina Cruz; Ana Breda;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN22 Proceedings
23
TÃTULO: A formação de professores no âmbito de competências do raciocínio geométrico: uma revisão de literatura
AUTORES: Abel Encarnação; Teresa Neto; Ana Breda;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTERMATHS, VOLUME: 3, NÚMERO: 1
AUTORES: Abel Encarnação; Teresa Neto; Ana Breda;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTERMATHS, VOLUME: 3, NÚMERO: 1
24
TÃTULO: Torus and Quadrics Intersection Using GeoGebra
AUTORES: ’A M R D ’ Breda; Trocado, AEBS; Dos Santos, JMDS;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: 19th International Conference on Geometry and Graphics, ICGG 2020 in Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 1296
AUTORES: ’A M R D ’ Breda; Trocado, AEBS; Dos Santos, JMDS;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: 19th International Conference on Geometry and Graphics, ICGG 2020 in Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 1296
25
TÃTULO: CNME A MATH NARRATIVE-BASED SERIOUS GAME
AUTORES: Micaela Martins; Ana Breda; Eugénio Rocha; Ricardo Domingues;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN21 Proceedings
AUTORES: Micaela Martins; Ana Breda; Eugénio Rocha; Ricardo Domingues;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN21 Proceedings
26
TÃTULO: GRAPHIC AND MULTIMEDIA DESIGN OF A NARRATIVE-BASED MATH GAME
AUTORES: Raquel Afonso; Ana Breda; Eugénio Rocha;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN21 Proceedings
AUTORES: Raquel Afonso; Ana Breda; Eugénio Rocha;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN21 Proceedings
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TÃTULO: Promoting geometric reasoning in students with autism spectrum disorder through a digital environment [Promover o raciocínio geométrico em alunos com perturbação do espectro do autismo através de um ambiente digital]
AUTORES: Dos Santos, MIG; Breda, AMRD; Almeida, AMP;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Bolema - Mathematics Education Bulletin
AUTORES: Dos Santos, MIG; Breda, AMRD; Almeida, AMP;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Bolema - Mathematics Education Bulletin
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus NO MEU: 
ORCID
ORCID28
TÃTULO: Promover o Raciocínio Geométrico em Alunos com Perturbação do Espectro do Autismo através de um Ambiente Digital Full Text
AUTORES: Maria Isabel Gomes dos Santos; Ana Maria Reis d'Azevedo Breda; Ana Margarida Pisco Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Bolema: Boletim de Educação Matemática, VOLUME: 34, NÚMERO: 67
AUTORES: Maria Isabel Gomes dos Santos; Ana Maria Reis d'Azevedo Breda; Ana Margarida Pisco Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Bolema: Boletim de Educação Matemática, VOLUME: 34, NÚMERO: 67
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TÃTULO: Spherical Tiling with GeoGebra New Results, Challenges and Open Problems Full Text
AUTORES: Ana Breda; Jose Dos Santos;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: RESONANCE-JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION, VOLUME: 24, NÚMERO: 8
AUTORES: Ana Breda; Jose Dos Santos;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: RESONANCE-JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION, VOLUME: 24, NÚMERO: 8
INDEXADO EM: Scopus 
WOS
Scopus WOS NO MEU: ORCID
ORCID30
TÃTULO: Packing of R3 by crosses
AUTORES: Cruz, CMN; D’Azevedo Breda, AM;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 2nd International Conference on Mathematics and Statistics, ICoMS 2019 in ACM International Conference Proceeding Series
AUTORES: Cruz, CMN; D’Azevedo Breda, AM;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 2nd International Conference on Mathematics and Statistics, ICoMS 2019 in ACM International Conference Proceeding Series
