Maria Margarida Nunes Gaspar de Matos
AuthID: R-000-CCW
151
TÃTULO: Life Satisfaction in Adolescents: The Role of Individual and Social Health Assets
AUTORES: Calmeiro, L; Camacho, I; de Matos, MG;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 21
AUTORES: Calmeiro, L; Camacho, I; de Matos, MG;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 21
152
TÃTULO: Emotional Symptoms and Risk Behaviors in Adolescents: Relationships With Cyberbullying and Implications on Well-Being
AUTORES: Carvalho, M; Branquinho, C; de Matos, MG;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: VIOLENCE AND VICTIMS, VOLUME: 33, NÚMERO: 5
AUTORES: Carvalho, M; Branquinho, C; de Matos, MG;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: VIOLENCE AND VICTIMS, VOLUME: 33, NÚMERO: 5
153
TÃTULO: School Performance Paths: Personal and Contextual Factors Related to Top Performers and Low Achievers in Portugal and Spain
AUTORES: Simões, C; Rivera, F; Moreno, C; Matos, MGD;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Spanish Journal of Psychology, VOLUME: 21
AUTORES: Simões, C; Rivera, F; Moreno, C; Matos, MGD;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Spanish Journal of Psychology, VOLUME: 21
154
TÃTULO: Trends in Portuguese Adolescents' Sexual Behavior from 2002 to 2014: HBSC Portuguese Study
AUTORES: Reis, M; Ramiro, L; Camacho, I; Tomé, G; Gaspar De Matos, M;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Portuguese Journal of Public Health, VOLUME: 36, NÚMERO: 1
AUTORES: Reis, M; Ramiro, L; Camacho, I; Tomé, G; Gaspar De Matos, M;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Portuguese Journal of Public Health, VOLUME: 36, NÚMERO: 1
155
TÃTULO: Youth Have A Voice - Qualitative Exploration Of A Participatory Action-Research Program
AUTORES: Catia Branquinho; Ana Cerqueira; Lucia Ramiro; Margarida Gaspar de Matos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Acta Psychopathologica, VOLUME: 04, NÚMERO: 04
AUTORES: Catia Branquinho; Ana Cerqueira; Lucia Ramiro; Margarida Gaspar de Matos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Acta Psychopathologica, VOLUME: 04, NÚMERO: 04
156
TÃTULO: Alienation and Health in Adolescents: An Original Evaluation Tool
AUTORES: Gina Tomé; Margarida Gaspar de Matos; Inês Camacho; Celeste Simoes; Marta Reis; Paulo Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: OALib, VOLUME: 05, NÚMERO: 01
AUTORES: Gina Tomé; Margarida Gaspar de Matos; Inês Camacho; Celeste Simoes; Marta Reis; Paulo Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: OALib, VOLUME: 05, NÚMERO: 01
157
TÃTULO: Positive Youth Development: Interactions Between Healthy Lifestyle Behaviours and Psychosocial Variables
AUTORES: Margarida Gaspar de Matos; Teresa Santos; Marta Reis; Adilson Marques;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Global Journal of Health Science, VOLUME: 10, NÚMERO: 4
AUTORES: Margarida Gaspar de Matos; Teresa Santos; Marta Reis; Adilson Marques;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Global Journal of Health Science, VOLUME: 10, NÚMERO: 4
158
TÃTULO: The Effect of a Social-Emotional School-Based Intervention upon Social and Personal Skills in Children and Adolescents
AUTORES: Tania Gaspar; Ana Cerqueira; Cátia Branquinho; Margarida G Matos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Journal of Education and Learning, VOLUME: 7, NÚMERO: 6
AUTORES: Tania Gaspar; Ana Cerqueira; Cátia Branquinho; Margarida G Matos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Journal of Education and Learning, VOLUME: 7, NÚMERO: 6
159
TÃTULO: Perceived emotional intelligence as a predictor of depressive symptoms during mid-adolescence: A two-year longitudinal study on gender differences Full Text
AUTORES: Gomez Baya, D; Mendoza, R; Paino, S; de Matos, MG;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES, VOLUME: 104
AUTORES: Gomez Baya, D; Mendoza, R; Paino, S; de Matos, MG;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES, VOLUME: 104
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TÃTULO: Perceived emotional intelligence as a predictor of depressive symptoms during mid-adolescence: A two-year longitudinal study on gender differences
AUTORES: Diego Gomez-Baya; Ramon Mendoza; Susana Paino; Margarida Gaspar de Matos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Personality and Individual Differences, VOLUME: 104
AUTORES: Diego Gomez-Baya; Ramon Mendoza; Susana Paino; Margarida Gaspar de Matos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Personality and Individual Differences, VOLUME: 104
