11
TÍTULO: THE TEACHING OF PROGRAMMING: EXERCISE DISTANCE TO COMBAT THE DIFFICULTIES
AUTORES: Sónia Rolland Sobral ; Pedro Cravo Pimenta;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: 4th Iberian Conference on Information Systems and Technologies in SISTEMAS E TECHNOLOGIAS DE INFORMACAO: ACTAS DA 4A CONFERENCIA IBERICA DE SISTEMAS E TECNOLOGIAS DE LA INFORMACAO
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12
TÍTULO: An experiment in collaborative writing  Full Text
AUTORES: Paula Peres ; Pedro Pimenta;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: 7th International Symposium on Computers and Education in COMPUTERS AND EDUCATION: TOWARDS EDUCATIONAL CHANGE AND INNOVATION
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13
TÍTULO: Implementation of the Peer Review of Corporate Commuications Via Web
AUTORES: Paula Peres ; Pedro Pimenta;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: 2nd Conference of the Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao in NOVAS PERSPECTIVAS EM SISTEMAS E TECNOLOGIAS DE INFORMACAO, VOL I
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TÍTULO: Aplicação do processo de Avaliação pelos Pares da Comunicação Empresarial Via Web
AUTORES: Peres, P ; Pimenta, P;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: 2a Conferencia Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao: Novas Perspectivas em Sistemas e Tecnologias de Informacao, CISTI 2007 - 2nd Iberian Conference on Information Systems and Technologies: New Perspectives on Information Systems and Technologies, CISTI 2007 in Novas Perspectivas em Sistemas e Tecnologias de Informacao - Actas da 2a Conferencia Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, CISTI 2007
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15
TÍTULO: Use of theories by Bloom and Kolb in a systems analysis study
AUTORES: Paula Peres ; Pedro Pimenta;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: 1st Iberian Conference on Information Systems and Technologies in ACTAS DA 1A CONFERENCIA IBERICA DE SISTEMAS E TECNOLOGIAS DE INFORMACAO, VOL I
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TÍTULO: New technologies for a new learning in higher education institutions
AUTORES: Eduardo Luis Cardoso; Pedro Pimenta; Duarte da Costa Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: 1st Iberian Conference on Information Systems and Technologies in ACTAS DA 1A CONFERENCIA IBERICA DE SISTEMAS E TECNOLOGIAS DE INFORMACAO, VOL I
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TÍTULO: Peer and self assessment in portuguese engineering education
AUTORES: Hattum Janssen, N; Pimenta, PCC;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Self, Peer and Group Assessment in E-Learning
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TÍTULO: Modelling the teaching activity of a university department: A system dynamics/thinking experience.
AUTORES: Pimenta, P; Sousa, RD; Ribeiro, P; Pereira, JLM; Sarmento, A; Lousa, M; Vilaca, P; Machado, A;
PUBLICAÇÃO: 1998, FONTE: World Multi-Conference on Systemics Cybernetics, and Informatics (SCI 98)/4th International Conference on Information Systems, Analysis and Synthesis (ISAS 98) in WORLD MULTICONFERENCE ON SYSTEMICS, CYBERNETICS AND INFORMATICS, VOL 4, PROCEEDINGS
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