Pedro Manuel Baptista Palhares
AuthID: R-000-EV6
1
TÃTULO: Ethnomathematics Approach as a Tool for Cultural Valuation and Social Representativity: Possibilities in a Quilombola Community in the State of Amapa - Brazil
AUTORES: Silva, RA; Palhares, PMB; de Mattos, JRL;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: MATHEMATICS ENTHUSIAST, VOLUME: 19, NÚMERO: 2
AUTORES: Silva, RA; Palhares, PMB; de Mattos, JRL;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: MATHEMATICS ENTHUSIAST, VOLUME: 19, NÚMERO: 2
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WOS
WOS2
TÃTULO: FROM CLASSROOM TEACHING TO DISTANCE LEARNING: THE EXPERIENCE OF PORTUGUESE MATHEMATICS TEACHERS
AUTORES: Helena Rocha; Pedro Palhares; Maria do Carmo Botelho;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED Proceedings - INTED2021 Proceedings
AUTORES: Helena Rocha; Pedro Palhares; Maria do Carmo Botelho;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED Proceedings - INTED2021 Proceedings
3
TÃTULO: Fourth and Fifth Grade Students' Structuring of 2D Rectangular Arrays
AUTORES: Ribeiro, S; Palhares, P;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REDIMAT-REVISTA DE INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS, VOLUME: 9, NÚMERO: 1
AUTORES: Ribeiro, S; Palhares, P;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REDIMAT-REVISTA DE INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS, VOLUME: 9, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Ethnomathematical study on folk dances: focusing on the choreography
AUTORES: Sara Cristina Magalhães Gomes Ribeiro; Pedro Manuel Baptista Palhares; María Jesús Salinas Salinas;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revemop, VOLUME: 2
AUTORES: Sara Cristina Magalhães Gomes Ribeiro; Pedro Manuel Baptista Palhares; María Jesús Salinas Salinas;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revemop, VOLUME: 2
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TÃTULO: A etnomatemática como princípio de valorização sociocultural em uma comunidade quilombola na região amazônica:
AUTORES: Romaro Antonio Silva; Pedro Manuel Baptista Palhares; José Roberto Linhares de Mattos;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Pesquisas e Práticas Educativas, VOLUME: 1
AUTORES: Romaro Antonio Silva; Pedro Manuel Baptista Palhares; José Roberto Linhares de Mattos;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Pesquisas e Práticas Educativas, VOLUME: 1
6
TÃTULO: Análise da variação de funções ensinada através da Resolução de Problemas - Function variation analysis taught through Problem Solving
AUTORES: Eliane Bihuna De Azevedo; Elisandra Bär De Figueiredo; Pedro Manuel Baptista Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, VOLUME: 10, NÚMERO: 5
AUTORES: Eliane Bihuna De Azevedo; Elisandra Bär De Figueiredo; Pedro Manuel Baptista Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, VOLUME: 10, NÚMERO: 5
7
TÃTULO: Imposto de Renda: função contínua? Uma questão de Cálculo tanto para o Ensino Básico quanto para o Ensino Superior. Income tax: continuous function? An issue of calculus for both high school and higher education
AUTORES: Eliane Bihuna de Azevedo; Elisandra Bar de Figueiredo; Ivanete Zuchi Siple; Pedro Manuel Baptista Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Boletim Online de Educação Matemática, VOLUME: 5, NÚMERO: 8
AUTORES: Eliane Bihuna de Azevedo; Elisandra Bar de Figueiredo; Ivanete Zuchi Siple; Pedro Manuel Baptista Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Boletim Online de Educação Matemática, VOLUME: 5, NÚMERO: 8
8
TÃTULO: Sobre os cestos tradicionais manufaturados pelas mulheres Nyaneka-nkhumbi de Angola
AUTORES: Domingos Dias; Cecília Costa; Pedro Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2017
AUTORES: Domingos Dias; Cecília Costa; Pedro Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2017
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Handle
Handle9
TÃTULO: A resolução de problemas numa ótica interdisciplinar
AUTORES: Sandra M Pereira; Pedro Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2017
AUTORES: Sandra M Pereira; Pedro Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2017
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Handle10
TÃTULO: O uso pedagógico de histórias envolvendo raciocínio matemático no 4.º ano de escolaridade
AUTORES: Marília Ferreira; Pedro Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2017
AUTORES: Marília Ferreira; Pedro Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2017
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