Anabela Cruz dos Santos
AuthID: R-000-1JT
41
TÃTULO: Entrevista a rui Vieira de Castro (1998-2003) Full Text
AUTORES: Anabela Santos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 31, NÚMERO: Especial
AUTORES: Anabela Santos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 31, NÚMERO: Especial
42
TÃTULO: Aplicação de uma prova brasileira de vocabulário expressivo em crianças falantes do Português Europeu
AUTORES: Ana Manhani Cáceres-Assenço; Sandra Cristina Araújo Ferreira; Anabela Cruz Santos; Debora Maria Befi-Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: CoDAS, VOLUME: 30, NÚMERO: 2
AUTORES: Ana Manhani Cáceres-Assenço; Sandra Cristina Araújo Ferreira; Anabela Cruz Santos; Debora Maria Befi-Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: CoDAS, VOLUME: 30, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Processos de designação e substituição semântica usados por crianças falantes de Português Europeu numa prova de vocabulário
AUTORES: Sandra Cristina Araújo Ferreira; Anabela Cruz-Santos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Audiology - Communication Research, VOLUME: 23
AUTORES: Sandra Cristina Araújo Ferreira; Anabela Cruz-Santos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Audiology - Communication Research, VOLUME: 23
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TÃTULO: O uso da Língua Gestual Portuguesa na aprendizagem matemática em alunos com deficiência auditiva: resultados preliminares. The use of the Portuguese language in mathematical learning in students with hearing disability: preliminary results
AUTORES: Joana Tinoco; Maria Helena Martinho; Anabela Cruz-Santos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista de Educação Matemática, VOLUME: 15, NÚMERO: 20
AUTORES: Joana Tinoco; Maria Helena Martinho; Anabela Cruz-Santos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista de Educação Matemática, VOLUME: 15, NÚMERO: 20
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TÃTULO: A comunicação aumentativa e alternativa em crianças com perturbações graves da comunicação: cinco mitos. The augmentative and alternative communication in children with communication disorders: five myths
AUTORES: Sara SAPAGE; Anabela CRUZ-SANTOS; Hugo FERNANDES;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: REVISTA DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, VOLUME: 5, NÚMERO: 2
AUTORES: Sara SAPAGE; Anabela CRUZ-SANTOS; Hugo FERNANDES;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: REVISTA DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, VOLUME: 5, NÚMERO: 2
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TÃTULO: A comunicação em matemática e os desafios da Língua Gestual Portuguesa
AUTORES: Joana Tinoco; Maria H Martinho; Anabela Cruz Santos;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: Joana Tinoco; Maria H Martinho; Anabela Cruz Santos;
PUBLICAÇÃO: 2018
INDEXADO EM: 
Handle
Handle47
TÃTULO: Designation processes and semantic substitutions used by european portuguese children in a vocabulary test
AUTORES: Sandra Ferreira; Anabela Cruz Santos;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: Sandra Ferreira; Anabela Cruz Santos;
PUBLICAÇÃO: 2018
INDEXADO EM: Handle
Handle48
TÃTULO: Perceções dos empregadores sobre o processo de TVA dos alunos com NEE
AUTORES: Luís José Leite Teixeira Fânzeres; Anabela Cruz-Santos; Sofia Santos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Luís José Leite Teixeira Fânzeres; Anabela Cruz-Santos; Sofia Santos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
49
TÃTULO: Avaliação da linguagem em crianças com deficiência visual: Adaptação do Teste ABFW
AUTORES: Eline Silva Rodrigues; Anabela Cruz-Santos; Jáima Pinheiro Oliveria;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Eline Silva Rodrigues; Anabela Cruz-Santos; Jáima Pinheiro Oliveria;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
50
TÃTULO: Gesto e intencionalidade comunicativa em crianças dos 8 aos 18 meses
AUTORES: Etelvina Lima; Anabela Cruz-Santos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Etelvina Lima; Anabela Cruz-Santos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
