Anabela Maria Sousa Pereira
AuthID: R-000-1KV
101
TÃTULO: Prevenção no consumo de substâncias psicoativas em estudantes do ensino superior
AUTORES: António R Mostardinha; Anabela Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Actas do 12º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde
AUTORES: António R Mostardinha; Anabela Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Actas do 12º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde
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102
TÃTULO: Análise confirmatória da escala comportamental para crianças do Pré-Escolar (PKBSpt). Confirmatory analysis of behavior scale for children in preschool (PKBSpt)
AUTORES: Rosa M Gomes; Anabela Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 5, NÚMERO: 2
AUTORES: Rosa M Gomes; Anabela Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 5, NÚMERO: 2
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103
TÃTULO: A study on the validation of the drinking and abstaining behaviors: questionnaire among portuguese university students
AUTORES: António R Mostardinha; Ana Bártolo; Anabela Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS
AUTORES: António R Mostardinha; Ana Bártolo; Anabela Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS
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104
TÃTULO: Brief Biofeedback Intervention on Anxious Freshman University Students Full Text
AUTORES: Chaló, P; Pereira, A; Batista, P; Sancho, L;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Applied Psychophysiology Biofeedback, VOLUME: 42, NÚMERO: 3
AUTORES: Chaló, P; Pereira, A; Batista, P; Sancho, L;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Applied Psychophysiology Biofeedback, VOLUME: 42, NÚMERO: 3
105
TÃTULO: Factor structure and construct validity of the generalized anxiety disorder 7-item (GAD-7) among Portuguese college students [Estrutura fatorial e validade de construto da escala Generalized Anxiety Disorder 7-item (GAD-7) entre alunos universitários em Portugal] [La estructura del factor y la validez de constructo del Generalized Anxiety Disorder 7-item (GAD-7) entre los estudiantes universitarios en Portugal]
AUTORES: Bártolo, A ; Monteiro, S; Pereira, A;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Cadernos de Saude Publica, VOLUME: 33, NÚMERO: 9
AUTORES: Bártolo, A ; Monteiro, S; Pereira, A;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Cadernos de Saude Publica, VOLUME: 33, NÚMERO: 9
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106
TÃTULO: SATISFAÇÃO COM O SUPORTE SOCIAL E QUALIDADE DE VIDA DOS DOENTES COM ESQUIZOFRENIA
AUTORES: Lara Guedes de Pinho ; Anabela Pereira; Cláudia Chaves; Maria da Luz Rocha;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental, NÚMERO: spe5
AUTORES: Lara Guedes de Pinho ; Anabela Pereira; Cláudia Chaves; Maria da Luz Rocha;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental, NÚMERO: spe5
107
TÃTULO: QUALITY OF LIFE AND SOCIAL SUPPORT IN PATIENTS WITH SCHIZOPHRENIA
AUTORES: Daniela Sousa; Lara Guedes de Pinho ; Anabela Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Psicologia, Saúde & Doença, VOLUME: 18, NÚMERO: 1
AUTORES: Daniela Sousa; Lara Guedes de Pinho ; Anabela Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Psicologia, Saúde & Doença, VOLUME: 18, NÚMERO: 1
108
TÃTULO: Learning with mobile technologies – Students’ behavior Full Text
AUTORES: Laura Briz Ponce; Anabela Pereira; Lina Carvalho; Juan Antonio Juanes Méndez; Francisco José García Peñalvo;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Computers in Human Behavior, VOLUME: 72
AUTORES: Laura Briz Ponce; Anabela Pereira; Lina Carvalho; Juan Antonio Juanes Méndez; Francisco José García Peñalvo;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Computers in Human Behavior, VOLUME: 72
109
TÃTULO: Intervenção Psicoeducativa na Prevenção do Stress na Infância: a Formação de Educadores. Psychoeducational Intervention in the Prevention of Childhood stress: the Training of Educators
AUTORES: Anabela Sousa Pereira; Rosa Maria Gomes; Vanessa Aires; Feliciano Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Extr., NÚMERO: 6
AUTORES: Anabela Sousa Pereira; Rosa Maria Gomes; Vanessa Aires; Feliciano Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Extr., NÚMERO: 6
110
TÃTULO: Biofeedback training on university student's anxiety management: A systematic review
AUTORES: Paulo Chaló; Patrícia Batista; Anabela Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Biomedical Research and Clinical Practice, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
AUTORES: Paulo Chaló; Patrícia Batista; Anabela Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Biomedical Research and Clinical Practice, VOLUME: 2, NÚMERO: 1