11
TÍTULO: Achievement of Two Cohorts of Immigrants: Cognitive Mapping Changes and the Country of Origin as Moderator
AUTORES: Figueiredo, S;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF PSYCHOLINGUISTIC RESEARCH, VOLUME: 51, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
NO MEU: ORCID
12
TÍTULO: The Effect of Chronotype on Oppositional Behaviour and Psychomotor Agitation of School-Age Children: A Cross-Sectional Study
AUTORES: Figueiredo, Sandra; Vieira, Rayane;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH, VOLUME: 19, NÚMERO: 20
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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13
TÍTULO: Psychological Research on Sleep Problems and Adjustment of Working Hours during Teleworking in the COVID-19 Pandemic: An Exploratory Study
AUTORES: Figueiredo, Sandra; Joao, Raquel; Alho, Laura; Hipolito, Joao;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH, VOLUME: 19, NÚMERO: 21
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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14
TÍTULO: Sleeping Habits Explaining Academic Vulnerability and Household Influence: Co-sleeping and the Impact on Children's Fluid Intelligence
AUTORES: Figueiredo, S;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: European Journal of Educational Research, VOLUME: 11, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
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15
TÍTULO: Psychometric evaluation of the French version of the children's chronotype questionnaire: sleep habits and academic performance of native and immigrant children in Luxembourg
AUTORES: Figueiredo, S; Hipolito, J; Nunes, O;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: BIOLOGICAL RHYTHM RESEARCH, VOLUME: 53, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
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16
TÍTULO: Comparison of Cognitive Performance Between Two Generations of Immigrant School-Aged Children: Child Development Change Over Time
AUTORES: Figueiredo, S;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: JOURNAL OF COGNITIVE EDUCATION AND PSYCHOLOGY, VOLUME: 19, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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TÍTULO: Ferramentas digitais para o ensino remoto de línguas adicionais em tempos de pandemia. considerações sobre o Duolingo - considerations about Duolingo
AUTORES: Gilmara Oliveira Maquiné; Iandra Maria Weirich da Silva Coelho; Sandra Figueiredo;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico (EDUCITEC), VOLUME: 6
INDEXADO EM: CrossRef
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TÍTULO: Digital tools for remote teaching of additional languages in times of pandemic. considerations about Duolingo - considerações sobre o Duolingo
AUTORES: Gilmara Oliveira Maquiné; Iandra Maria Weirich da Silva Coelho; Sandra Bastos Figueiredo;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico (EDUCITEC), VOLUME: 6
INDEXADO EM: CrossRef
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TÍTULO: Learning Styles Determine Different Immigrant Students' Results in Testing Settings: Relationship Between Nationality of Children and the Stimuli of Tasks
AUTORES: Figueiredo, S; Brandao, T; Nunes, O;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: BEHAVIORAL SCIENCES, VOLUME: 9, NÚMERO: 12
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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20
TÍTULO: Competition Strategies during Writing in a Second Language: Age and Levels of Complexity
AUTORES: Sandra Figueiredo;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Languages, VOLUME: 4, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 2
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