Vitor Duarte Teodoro
AuthID: R-000-HN9
21
TÃTULO: ActivMathComp - computers and active learning as support of a whole learning environment to calculus/mathematical analysis
AUTORES: Martins, SG; Teodoro, VD;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
AUTORES: Martins, SG; Teodoro, VD;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
22
TÃTULO: Questions, answers and pleas in Portuguese exams during seven decades
AUTORES: Teodoro, VD; Silva, MC;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Comparative Sociology, VOLUME: 14, NÚMERO: 1
AUTORES: Teodoro, VD; Silva, MC;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Comparative Sociology, VOLUME: 14, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
23
TÃTULO: Questions, Answers and Pleas in Portuguese Exams During Seven Decades
AUTORES: Silva, MC; Teodoro, VD;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: COMPARATIVE SOCIOLOGY, VOLUME: 14, NÚMERO: 1
AUTORES: Silva, MC; Teodoro, VD;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: COMPARATIVE SOCIOLOGY, VOLUME: 14, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Computational modelling, interactive environments and science, technology, engineering and mathematics education [Modelação computacional, ambientes interactivos e o ensino da ciência, tecnologia, engenharia e matemática]
AUTORES: Neves, RG; Teodoro, VD;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, NÚMERO: 25
AUTORES: Neves, RG; Teodoro, VD;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, NÚMERO: 25
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
25
TÃTULO: Interactive digital documents to promote active learning of undergraduate mathematics
AUTORES: Sandra Gaspar Martins; Vitor Duarte Teodoro;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: European Journal of Science and Mathematics Education, VOLUME: 2, NÚMERO: 2A
AUTORES: Sandra Gaspar Martins; Vitor Duarte Teodoro;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: European Journal of Science and Mathematics Education, VOLUME: 2, NÚMERO: 2A
26
TÃTULO: Introductory Note Full Text
AUTORES: Rui Gomes Neves; Vítor Duarte Teodoro; João Pedro Soares Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, NÚMERO: 25
AUTORES: Rui Gomes Neves; Vítor Duarte Teodoro; João Pedro Soares Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, NÚMERO: 25
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
27
TÃTULO: Integrating Computational Modelling in Science, Technology, Engineering and Mathematics Education
AUTORES: Neves, RG; Silva, JC ; Teodoro, VD;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: New ICMI Study Series, VOLUME: 16
AUTORES: Neves, RG; Silva, JC ; Teodoro, VD;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: New ICMI Study Series, VOLUME: 16
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TÃTULO: Cognitive Artifacts, Technology, and Physics Learning
AUTORES: Linda Bol; Douglas J Hacker; Andrew Mattarella-Micke; Sian L Beilock; Norbert M Seel; Claus Andreas Foss Rosenstand; Lowell Dean Tong; Christian Burke; Ann N Poncelet; Shawn Ell; Monica Zilioli; Fabian A Soto; Edward A Wasserman; Arash Shaban-Nejad; Thomas J Scheff; Aaron P Blaisdell; Ralph R Miller; Helena Matute; Miguel A Vadillo; Wichai Utsahajit; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Encyclopedia of the Sciences of Learning
AUTORES: Linda Bol; Douglas J Hacker; Andrew Mattarella-Micke; Sian L Beilock; Norbert M Seel; Claus Andreas Foss Rosenstand; Lowell Dean Tong; Christian Burke; Ann N Poncelet; Shawn Ell; Monica Zilioli; Fabian A Soto; Edward A Wasserman; Arash Shaban-Nejad; Thomas J Scheff; Aaron P Blaisdell; Ralph R Miller; Helena Matute; Miguel A Vadillo; Wichai Utsahajit; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Encyclopedia of the Sciences of Learning
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TÃTULO: Improving Learning in Science and Mathematics with Exploratory and Interactive Computational Modelling
AUTORES: Neves, RG; Silva, JC; Teodoro, VD;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling, VOLUME: 1
AUTORES: Neves, RG; Silva, JC; Teodoro, VD;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling, VOLUME: 1
30
TÃTULO: Playing newtonian games with modellus Full Text
AUTORES: Vitor Duarte Teodoro;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Physics Education, VOLUME: 39, NÚMERO: 5
AUTORES: Vitor Duarte Teodoro;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Physics Education, VOLUME: 39, NÚMERO: 5