Ângela Maria Franco Martins Coelho de Paiva Balça
AuthID: R-000-1T6
1
TÃTULO: A Hora do Conto: um estudo na educação primária
AUTORES: Ângela Maria Franco Martins Coelho de Paiva Balça; Diana Patrícia Simões Linharelhos de Castro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Olhar de Professor, VOLUME: 27
AUTORES: Ângela Maria Franco Martins Coelho de Paiva Balça; Diana Patrícia Simões Linharelhos de Castro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Olhar de Professor, VOLUME: 27
2
TÃTULO: What happens when the family reads to the children?
AUTORES: Ângela Balça;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Letrônica, VOLUME: 16, NÚMERO: 1
AUTORES: Ângela Balça;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Letrônica, VOLUME: 16, NÚMERO: 1
3
TÃTULO: The theater of the oppressed: mediation and construction of autonomy
AUTORES: dos Santos Debus, Jose Carlos; Balca, Angela;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCAR EM REVISTA, VOLUME: 38
AUTORES: dos Santos Debus, Jose Carlos; Balca, Angela;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCAR EM REVISTA, VOLUME: 38
INDEXADO EM: 
WOS
WOS4
TÃTULO: THE TEACHING PRAXIS WITH LITERARY READING: CONTRIBUTIONS TO HUMAN DEVELOPMENT AND EMANCIPATION
AUTORES: dos Santos Klem, Suelen Cristina; Granado Sanches, Gislaine Gomes; Coelho de Paiva Balca, Angela Maria Franco Martins; Pires Franco, Sandra Aparecida;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCACAO, VOLUME: 17
AUTORES: dos Santos Klem, Suelen Cristina; Granado Sanches, Gislaine Gomes; Coelho de Paiva Balca, Angela Maria Franco Martins; Pires Franco, Sandra Aparecida;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCACAO, VOLUME: 17
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WOS5
TÃTULO: THE TEACHING PRAXIS WITH LITERARY READING: CONTRIBUTIONS TO HUMAN DEVELOPMENT AND EMANCIPATION
AUTORES: Klem, Suelen Cristina dos Santos; Sanches, Gislaine Gomes Granado; Balca, angela Maria Franco Martins Coelho de Paiva; Franco, Sandra Aparecida Pires;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCACAO, VOLUME: 17
AUTORES: Klem, Suelen Cristina dos Santos; Sanches, Gislaine Gomes Granado; Balca, angela Maria Franco Martins Coelho de Paiva; Franco, Sandra Aparecida Pires;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCACAO, VOLUME: 17
INDEXADO EM: WOS
WOS6
TÃTULO: Biblioteca escolar, livros, leitura: interações e diálogos
AUTORES: Jussara S Pimenta; Ângela Balça; Márcio F d Silva;
PUBLICAÇÃO: 2022
AUTORES: Jussara S Pimenta; Ângela Balça; Márcio F d Silva;
PUBLICAÇÃO: 2022
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Handle
Handle7
TÃTULO: Citizenship education: itineraries with children's literature
AUTORES: Ricardo, C; Balca, A;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INVESTIGACIONES SOBRE LECTURA, NÚMERO: 16
AUTORES: Ricardo, C; Balca, A;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INVESTIGACIONES SOBRE LECTURA, NÚMERO: 16
INDEXADO EM: WOS
WOS8
TÃTULO: Discursos educativos en torno a lo digital, en Portugal: ¿qué lugar para la creación (literaria)?
AUTORES: Angela Balca; Paulo Costa;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: ESPIRAL. CUADERNOS DEL PROFESORADO, VOLUME: 14, NÚMERO: 29
AUTORES: Angela Balca; Paulo Costa;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: ESPIRAL. CUADERNOS DEL PROFESORADO, VOLUME: 14, NÚMERO: 29
9
TÃTULO: ESCRITA E LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR: DIÁLOGOS MÚLTIPLOS Full Text
AUTORES: Ângela Balça; Chirley Domingues; Paulo Lampreia Costa;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, VOLUME: 15, NÚMERO: 27
AUTORES: Ângela Balça; Chirley Domingues; Paulo Lampreia Costa;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, VOLUME: 15, NÚMERO: 27
10
TÃTULO: ORALIDADE, LEITURA E ESCRITA: UMA RELAÇÃO DESIGUAL NA ESCOLA Full Text
AUTORES: Ângela Balça;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, VOLUME: 15, NÚMERO: 27
AUTORES: Ângela Balça;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, VOLUME: 15, NÚMERO: 27
