João Cristovão Ivo Casqueira Cardoso
AuthID: R-000-K1V
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TÃTULO: Beliefs and Values Towards Sustainable Development in the Age of Covid-19
AUTORES: João Casqueira Cardoso; Nora Pelamo; Oliver Harding; Tamara Marigoh Ndibo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: World Sustainability Series
AUTORES: João Casqueira Cardoso; Nora Pelamo; Oliver Harding; Tamara Marigoh Ndibo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: World Sustainability Series
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TÃTULO: Les Défis du Lien Entre Humanitaire et Développement le Cas du “Linking Relief, Rehabilitation and Development”
AUTORES: Lukasz Urbaniak; João Casqueira Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Glocalism, NÚMERO: 2
AUTORES: Lukasz Urbaniak; João Casqueira Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Glocalism, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Legal Background of Health Promotion in Hungarian and Portuguese Higher Education
AUTORES: João Casqueira Cardoso; Ákos Cserny; Tamás Freyer;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Competência, VOLUME: 15, NÚMERO: 1
AUTORES: João Casqueira Cardoso; Ákos Cserny; Tamás Freyer;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Competência, VOLUME: 15, NÚMERO: 1
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TÃTULO: L'adaptation des enseignants et l'enseignement du droit pendant la pandémie
AUTORES: João Cardoso; Andras Hars; Isabella Brink Møller; Kaitlin Berger;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: População e Sociedade, VOLUME: 37
AUTORES: João Cardoso; Andras Hars; Isabella Brink Møller; Kaitlin Berger;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: População e Sociedade, VOLUME: 37
15
TÃTULO: Intercultural dialogue in the curriculum for the realization of Human Rights Education: possibilities and limits
AUTORES: Eyng, AM; da Silva, JAP; Cardoso, JC;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDUCACAO, VOLUME: 46
AUTORES: Eyng, AM; da Silva, JAP; Cardoso, JC;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDUCACAO, VOLUME: 46
INDEXADO EM: 
WOS
WOS16
TÃTULO: Intercultural dialogue in the curriculum for the realization of Human Rights Education: possibilities and limits Full Text
AUTORES: Eyng, AM; da Silva, JAP; Cardoso, JC;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDUCACAO, VOLUME: 46
AUTORES: Eyng, AM; da Silva, JAP; Cardoso, JC;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDUCACAO, VOLUME: 46
INDEXADO EM: WOS
WOS17
TÃTULO: Regulation and enforcement of educational rights and obligations in Hungary
AUTORES: Ákos Cserny; João Casqueira Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, VOLUME: 29, NÚMERO: 110
AUTORES: Ákos Cserny; João Casqueira Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, VOLUME: 29, NÚMERO: 110
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TÃTULO: Le droit public face aux populismes en Europe: les cas de la Pologne et de la Hongrie
AUTORES: João Casqueira Cardoso; Akos Cserny; Beatrix Borbas; Lukasz Urbaniak;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: População e Sociedade, VOLUME: 35
AUTORES: João Casqueira Cardoso; Akos Cserny; Beatrix Borbas; Lukasz Urbaniak;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: População e Sociedade, VOLUME: 35
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TÃTULO: Dialogue Interculturel dans le curriculum pour la realisation de l’Education aux Droits de l’Homme: possibilites et limites
AUTORES: Ana Maria Eyng; Jéssica Adriane Pianezzola da Silva; João Casqueira Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Educação
AUTORES: Ana Maria Eyng; Jéssica Adriane Pianezzola da Silva; João Casqueira Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Educação
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TÃTULO: Quality practices in higher education distance learning: The perspective of practitioners. The Perspective of Practitioners
AUTORES: Bandeira, F; Cardoso, JC;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Handbook of Research on Determining the Reliability of Online Assessment and Distance Learning
AUTORES: Bandeira, F; Cardoso, JC;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Handbook of Research on Determining the Reliability of Online Assessment and Distance Learning
