131
TÍTULO: Dinâmicas de Inteligência Emocional para apoiar o aprender
AUTORES: Sannya Rodrigues; Ana Balula; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Congresso Internacional de Inteligência Emocional e Educação: Investigar e Intervir para Mudar
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132
TÍTULO: Como integrar as TIC em contexto didático das Artes explorando a distribuição EVTux na área do cinema de animação
AUTORES: José A Rodrigues; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Revista do Centro de Investigação e Inovação em Educação, VOLUME: 2, NÚMERO: 2
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133
TÍTULO: Perceção da aprendizagem nas interações numa comunidade de B-learning: o caso do PDMMEDU
AUTORES: Sânnya Rodrigues; Ana Balula; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: II Congresso Internacional TIC e Educação (TICEDUCA 2012) – Em Direção à Educação 2.0
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134
TÍTULO: Analysing People's Work in Organizations and Its Relationship with Technology
AUTORES: Antonio Goncalves; Marielba Zacarias ; Pedro Sousa;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: International Conference on Enterprise Information Systems in ENTERPRISE INFORMATION SYSTEMS, PT 2, VOLUME: 220, NÚMERO: PART 2
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TÍTULO: Technology Enhanced Learning in Higher Education: results from the design of a quality evaluation framework
AUTORES: Casanova, D; Moreira, A; Costa, N;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 2nd International Conference on Education and Educational Psychology (ICEEPSY) in 2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 2011, VOLUME: 29
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TÍTULO: Civic education - Portuguese students' perceptions
AUTORES: Fernanda Nogueira; Antonio Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 3rd World Conference on Educational Sciences (WCES) in 3RD WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (2011), VOLUME: 15
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TÍTULO: Stakeholders' perceptions of the use of ICT in the education of students with SEN
AUTORES: Ribeiro, J ; Moreira, A; Almeida, AM ;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: International Journal of Technology Enhanced Learning, VOLUME: 3, NÚMERO: 3
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138
TÍTULO: Using social web tools for knowledge construction
AUTORES: Lucas, M ; Moreira, A;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: International Journal of Technology Enhanced Learning, VOLUME: 3, NÚMERO: 2
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139
TÍTULO: Personal Learning Enviroments. Meeting the Special Needs of Gifted Students
AUTORES: Jaime Ribeiro; Diogo Casanova; Fernanda Nogueira; António Moreir; Margarida Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Approaches and Applications - Technology Enhanced Learning for People with Disabilities
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140
TÍTULO: DidaktosOnLine: um ambiente virtual de aprendizagem baseado na Teoria da Flexibilidade Cognitiva
AUTORES: António Moreira; Luís Pedro; Fernanda Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Tecnologias na educação: uma abordagem crítica para uma atuação prática, NÚMERO: 08
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