Carlos Miguel de Jesus Manique da Silva
AuthID: R-000-KFQ
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TÃTULO: A habitação do professor primário em meio rural durante a I República Portuguesa (1910-1926): análise de projetos de escolas e residências
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Cadernos de História da Educação, VOLUME: 19, NÚMERO: 3
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Cadernos de História da Educação, VOLUME: 19, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Um ator influente com interesse em modelos educativos estrangeiros: José Maria Eugénio de Almeida (1811-1872)
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, VOLUME: 24
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, VOLUME: 24
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TÃTULO: School desks models proposed by the General Direction of Public Instruction of Portugal (1877): the reference of The Vienna Universal Exhibition Full Text
AUTORES: Carlos Manique Silva;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: EDUCAR EM REVISTA, VOLUME: 35, NÚMERO: 76
AUTORES: Carlos Manique Silva;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: EDUCAR EM REVISTA, VOLUME: 35, NÚMERO: 76
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WOS
WOS14
TÃTULO: Modelos de carteiras escolares propostos pela Direção-Geral de Instrução Pública de Portugal (1877): a referência da Exposição Universal de Viena
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Educar em Revista, VOLUME: 35, NÚMERO: 76
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Educar em Revista, VOLUME: 35, NÚMERO: 76
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TÃTULO: King Pedro the vth's speeches during the solemn sessions of the award of prizes in "escola Real de Mafra" (1858-1860) [Discursos proferidos pelo rei d. pedro v nas sessoes solenes de atribuicao de prÉmios na escola real de mafra (1858-1860)]
AUTORES: Da Silva, CM;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Historia da Educacao, VOLUME: 22, NÚMERO: 56
AUTORES: Da Silva, CM;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Historia da Educacao, VOLUME: 22, NÚMERO: 56
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TÃTULO: Appropriation of the school space by the pedagogical project: Escola da Ponte (Portugal)
AUTORES: da Silva, CM; Ribeiro, CP;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Educacao e Pesquisa, VOLUME: 44
AUTORES: da Silva, CM; Ribeiro, CP;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Educacao e Pesquisa, VOLUME: 44
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TÃTULO: DISCURSOS PROFERIDOS PELO REI D. PEDRO V NAS SESSÕES SOLENES DE ATRIBUIÇÃO DE PRÉMIOS NA ESCOLA REAL DE MAFRA (1858-1860)
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: História da Educação, VOLUME: 22, NÚMERO: 56
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: História da Educação, VOLUME: 22, NÚMERO: 56
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TÃTULO: A apropriação do espaço escolar pelo projeto pedagógico: o caso da Escola da Ponte (Portugal)
AUTORES: Carlos Manique da Silva; Cláudia Pinto Ribeiro;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Educação e Pesquisa, VOLUME: 44
AUTORES: Carlos Manique da Silva; Cláudia Pinto Ribeiro;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Educação e Pesquisa, VOLUME: 44
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TÃTULO: Pedagogical/didactic practices and their influences on the configuration of the school spaces. The materiality of the monitorial schools in Portugal after the method guides (1835-1844)
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: HISTORIA Y MEMORIA DE LA EDUCACION, NÚMERO: 6
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: HISTORIA Y MEMORIA DE LA EDUCACION, NÚMERO: 6
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WOS20
TÃTULO: Dificuldades iniciais do processo de modernização pedagógica no município de lisboa: A reprovação nas primeiras classes das escolas centrais ou graduadas (anos de 1880)
AUTORES: Da Silva, CM;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Curriculo sem Fronteiras, VOLUME: 17, NÚMERO: 1
AUTORES: Da Silva, CM;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Curriculo sem Fronteiras, VOLUME: 17, NÚMERO: 1
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