Antonio Gomes Alves Ferreira
AuthID: R-000-220
11
TÃTULO: A descontinuidade das políticas públicas de educação para pessoa com deficiência no Brasil: uma análise do ensino médio ao superior
AUTORES: Antônio Soares Junior da Silva; Everton Rodrigo Santos; Gabriel Grabowski; António Gomes Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Educação e Políticas em Debate, VOLUME: 12, NÚMERO: 3
AUTORES: Antônio Soares Junior da Silva; Everton Rodrigo Santos; Gabriel Grabowski; António Gomes Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Educação e Políticas em Debate, VOLUME: 12, NÚMERO: 3
12
TÃTULO: The schools inspections/schools external evaluations: effects on school institutions described in articles published since 2016
AUTORES: Albuquerque, PD; Ferreira, AG; Barreira, CMF;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCACAO & FORMACAO, VOLUME: 7, NÚMERO: 1
AUTORES: Albuquerque, PD; Ferreira, AG; Barreira, CMF;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCACAO & FORMACAO, VOLUME: 7, NÚMERO: 1
INDEXADO EM:
WOS

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TÃTULO: As inspeções/avaliações externas de escolas. efeitos nas instituições escolares descritos em artigos publicados desde 2016
AUTORES: Pascoal Diogo Albuquerque; António Gomes Ferreira; Carlos Manuel Folgado Barreira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Educ. Form., VOLUME: 7
AUTORES: Pascoal Diogo Albuquerque; António Gomes Ferreira; Carlos Manuel Folgado Barreira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Educ. Form., VOLUME: 7
14
TÃTULO: Relação entre formação docente e tecnologias digitais. um estudo na Educação Básica Portuguesa
AUTORES: Sara Dias-Trindade; António Gomes Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, VOLUME: 31, NÚMERO: 65
AUTORES: Sara Dias-Trindade; António Gomes Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade, VOLUME: 31, NÚMERO: 65
15
TÃTULO: Os discursos sobre crianças e infância em revistas pedagógicas dirigidas à formação de professores: um diálogo entre Portugal e Brasil
AUTORES: Mônica Teresinha Marçal; António Gomes Alves Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Zero-a-Seis, VOLUME: 24, NÚMERO: 45
AUTORES: Mônica Teresinha Marçal; António Gomes Alves Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Zero-a-Seis, VOLUME: 24, NÚMERO: 45
16
TÃTULO: Escolas de formação de professores em Coimbra (1901-1974)
AUTORES: Luís Mota; António Gomes Ferreira; Carla Vilhena;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Educação e Fronteiras
AUTORES: Luís Mota; António Gomes Ferreira; Carla Vilhena;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Educação e Fronteiras
17
TÃTULO: Lyceum Education and the New Socioeconomic Realities Emerging from the Post-War (1945-1968)
AUTORES: Ferreira, AG; Mota, L;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Espacio, Tiempo y Educacion in ESPACIO TIEMPO Y EDUCACION, VOLUME: 8, NÚMERO: 1
AUTORES: Ferreira, AG; Mota, L;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Espacio, Tiempo y Educacion in ESPACIO TIEMPO Y EDUCACION, VOLUME: 8, NÚMERO: 1
18
TÃTULO: Male and Female Gender in Teaching: Between the Will to Progress and the Wish to teach Well- a Comparative Study of Portugal and Brazil Full Text
AUTORES: Rabelo, AO; Reis, MA; Ferreira, AG;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: JOURNAL FOR CRITICAL EDUCATION POLICY STUDIES, VOLUME: 19, NÚMERO: 2
AUTORES: Rabelo, AO; Reis, MA; Ferreira, AG;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: JOURNAL FOR CRITICAL EDUCATION POLICY STUDIES, VOLUME: 19, NÚMERO: 2
INDEXADO EM:
WOS

19
TÃTULO: Evaluation of the teachers' digital competences in primary and secondary education in Portugal with DigCompEdu CheckIn in pandemic times Full Text
AUTORES: Dias Trindade, S; Moreira, JA; Ferreira, AG;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: ACTA SCIENTIARUM-TECHNOLOGY, VOLUME: 43
AUTORES: Dias Trindade, S; Moreira, JA; Ferreira, AG;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: ACTA SCIENTIARUM-TECHNOLOGY, VOLUME: 43
20
TÃTULO: Mudanças ocorridas nos resultados da avaliação externa de escola com a transição de escolas não agrupadas para agrupamentos de escolas: o caso de duas organizações escolares
AUTORES: Pascoal Albuquerque; António Gomes Ferreira; Carlos Barreira;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE, VOLUME: 37, NÚMERO: 1
AUTORES: Pascoal Albuquerque; António Gomes Ferreira; Carlos Barreira;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE, VOLUME: 37, NÚMERO: 1