11
TÍTULO: Estudo de caso sobre a inclusão escolar de uma criança com paralisia cerebral. Case study about the inclusion of a child with cerebral palsy
AUTORES: Carla Saraiva; Emília Martins; Francisco Mendes; Rosina Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Atas do XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID
12
TÍTULO: Qualidade de vida em crianças e jovens: relevância da escola, família e grupo de pares. Quality of life in children and youth: relevance of school, family and peer group
AUTORES: Ana Félix; Rosina Fernandes; Emília Martins; Francisco Mendes;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Atas do XVI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID
13
TÍTULO: Cognitive Impact Of Breakfast Consumption On School Age Children And Youth
AUTORES: Emília Martins; Francisco Mendes; Rosina Fernandes; José Sargento;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: European Proceedings of Health, VOLUME: 1
INDEXADO EM: CrossRef Handle
NO MEU: ORCID
14
TÍTULO: Employability In A Portuguese Social Educators Sample
AUTORES: Francisco Mendes; Emília Martins; José Sargento; Rosina Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: European Proceedings of Health
INDEXADO EM: CrossRef Handle
NO MEU: ORCID
15
TÍTULO: Well-Being At Work: A Study With Social Educators
AUTORES: Francisco Mendes; Emília Martins; Rosina Fernandes; José Sargento;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: European Proceedings of Health, VOLUME: 1
INDEXADO EM: CrossRef Handle
NO MEU: ORCID
16
TÍTULO: Pensando a Homoparentalidade: Um Estudo Qualitativo com Jovens Adultos Portugueses sem Filhos
AUTORES: Paula Xavier; Isabel Alberto; Francisco Mendes;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Psicologia: Teoria e Pesquisa, VOLUME: 36
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
17
TÍTULO: Same-Sex Parenting: Identification of Social Representations in a Sample of Portuguese Professionals
AUTORES: Xavier, P; Alberto, I; Mendes, F;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF HOMOSEXUALITY, VOLUME: 66, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS CrossRef: 8
NO MEU: ORCID
18
TÍTULO: THE IMPACT OF COGNITIVE SKILLS AND RESILIENCE IN SOCIAL EDUCATION STUDENTS' PROFILE
AUTORES: Emilia Martins ; Rosina Fernandes ; Catia Magalhaes; Francisco Mendes;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 3rd International Conference on Health and Health Psychology (ICH&HPSY) in 3RD ICHHPSY - INTERNATIONAL CONFERENCE ON HEALTH AND HEALTH PSYCHOLOGY 2017, VOLUME: 30
INDEXADO EM: WOS
19
TÍTULO: Comportamento de jovens consumidores: orientações para a educação social na promoção do consumo frugal, ético e sustentável
AUTORES: Rosina Fernandes; Araújo, P.; Emília Martins; Francisco Mendes; Cátia Magalhães;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: XVIII Congresso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal/Galiza
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20
TÍTULO: O Método das Histórias de Vida na Investigação Qualitativa em Psicologia
AUTORES: Araújo, P.; Emília Martins; Rosina Fernandes; Francisco Mendes; Cátia Magalhães;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 5º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa
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