Neuza Sofia Guerreiro Pedro
AuthID: R-000-N8N
31
TÃTULO: A Multidimensional Space Approach to Innovative Learning Environments
AUTORES: Sardinha, L; Almeida, AMP; Pedro, N;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 4th International Conference on Smart Learning Ecosystems and Regional Development, SLERD 2019 in Smart Innovation, Systems and Technologies, VOLUME: 158
AUTORES: Sardinha, L; Almeida, AMP; Pedro, N;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 4th International Conference on Smart Learning Ecosystems and Regional Development, SLERD 2019 in Smart Innovation, Systems and Technologies, VOLUME: 158
32
TÃTULO: Institutional Support for Online Teaching in Quality Assurance Frameworks
AUTORES: Pedro, NS; Kumar, S;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: OLC Innovate Conference in ONLINE LEARNING, VOLUME: 24, NÚMERO: 3
AUTORES: Pedro, NS; Kumar, S;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: OLC Innovate Conference in ONLINE LEARNING, VOLUME: 24, NÚMERO: 3
33
TÃTULO: Poderão os tablets nas aulas de ile ter impacto na motivação dos alunos para aprender inglês?
AUTORES: Sílvia Roda Couvaneiro; Neuza Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Diacrítica, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
AUTORES: Sílvia Roda Couvaneiro; Neuza Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Diacrítica, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Innovative Educational Environments vs Regular Classrooms Analysis of pedagogical dynamics and learning activities
AUTORES: Baeta, P; Pedro, N;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) in 2019 14TH IBERIAN CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGIES (CISTI)
AUTORES: Baeta, P; Pedro, N;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) in 2019 14TH IBERIAN CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGIES (CISTI)
36
TÃTULO: HIGH QUALITY ONLINE LEARNING: WHAT INSTITUTIONAL SUPPORT SERVICES MUST HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS ENSURE?
AUTORES: Neuza Pedro; Swapna Kumar;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 12th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 12TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2019)
AUTORES: Neuza Pedro; Swapna Kumar;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 12th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 12TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2019)
INDEXADO EM: 
WOS
WOS37
TÃTULO: A Pedagogical Model of Distance Training for the Continuous Training of Magistrates
AUTORES: Joana Caldeira; Neuza Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Advances in Educational Technologies and Instructional Design - Educational and Social Dimensions of Digital Transformation in Organizations
AUTORES: Joana Caldeira; Neuza Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Advances in Educational Technologies and Instructional Design - Educational and Social Dimensions of Digital Transformation in Organizations
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TÃTULO: Análise da utilização das tecnologias digitais por diretores escolares e professores
AUTORES: João Piedade; Neuza Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Educação em Questão, VOLUME: 57, NÚMERO: 52
AUTORES: João Piedade; Neuza Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Educação em Questão, VOLUME: 57, NÚMERO: 52
39
TÃTULO: A INFLUÊNCIA DO PAPEL DO TUTOR NA INTERAÇÃO EM FÓRUNS DE DISCUSSÃO: UM ESTUDO EM EAD COM BASE NA ANÁLISE DE REDES SOCIAIS
AUTORES: Neuza Pedro; Fernanda Razera;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista e-Curriculum, VOLUME: 16, NÚMERO: 2
AUTORES: Neuza Pedro; Fernanda Razera;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista e-Curriculum, VOLUME: 16, NÚMERO: 2
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TÃTULO: A B-LEARNING POSTGRADUATE COURSE IN ADVANCED COSMETOLOGY OF ULISBOA: THE IMPORTANCE OF QUALITY EVALUATION FRAMEWORKS FOR THE SUCCESS OF ONLINE COURSES
AUTORES: Nuno Ricardo Oliveira; Neuza Pedro; Joana Marto; Nikoletta Agonács; Helena Ribeiro;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ICERI Proceedings - ICERI2018 Proceedings
AUTORES: Nuno Ricardo Oliveira; Neuza Pedro; Joana Marto; Nikoletta Agonács; Helena Ribeiro;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ICERI Proceedings - ICERI2018 Proceedings
