Nélia Maria Pontes Amado


AuthID: R-000-PMN

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TÍTULO: Editorial: Re-visioning teaching and learning with technology in mathematics: selected papers from ICTMT12
AUTORES: Nelia Amado; Antonio Domingosz; Keith Jones;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: TEACHING MATHEMATICS AND ITS APPLICATIONS, VOLUME: 35, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
12
TÍTULO: Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology
AUTORES: Susana Carreira; Keith Jones; Nélia Amado; Hélia Jacinto; Sandra Nobre;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Mathematics Education in the Digital Era
INDEXADO EM: CrossRef: 19
NO MEU: ORCID
13
TÍTULO: Mathematical Problem-Solving with Technology: An Overview of the Problem@Web Project
AUTORES: Susana Carreira; Keith Jones; Nélia Amado; Hélia Jacinto; Sandra Nobre;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Mathematics Education in the Digital Era - Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
14
TÍTULO: Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology: Their Experiences and Productions
AUTORES: Susana Carreira; Keith Jones; Nélia Amado; Hélia Jacinto; Sandra Nobre;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Mathematics Education in the Digital Era - Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
15
TÍTULO: Perspectives of Teachers on Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology
AUTORES: Susana Carreira; Keith Jones; Nélia Amado; Hélia Jacinto; Sandra Nobre;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Mathematics Education in the Digital Era - Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
16
TÍTULO: Theoretical Perspectives on Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology
AUTORES: Susana Carreira; Keith Jones; Nélia Amado; Hélia Jacinto; Sandra Nobre;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Mathematics Education in the Digital Era - Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
17
TÍTULO: Digitally Expressing Conceptual Models of Geometrical Invariance
AUTORES: Susana Carreira; Keith Jones; Nélia Amado; Hélia Jacinto; Sandra Nobre;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Mathematics Education in the Digital Era - Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
18
TÍTULO: Digitally Expressing Algebraic Thinking in Quantity Variation
AUTORES: Susana Carreira; Keith Jones; Nélia Amado; Hélia Jacinto; Sandra Nobre;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Mathematics Education in the Digital Era - Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
19
TÍTULO: Digitally Expressing Co-variation in a Motion Problem
AUTORES: Susana Carreira; Keith Jones; Nélia Amado; Hélia Jacinto; Sandra Nobre;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Mathematics Education in the Digital Era - Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology
INDEXADO EM: CrossRef: 1
NO MEU: ORCID
20
TÍTULO: Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology: Summary and Implications
AUTORES: Susana Carreira; Keith Jones; Nélia Amado; Hélia Jacinto; Sandra Nobre;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Mathematics Education in the Digital Era - Youngsters Solving Mathematical Problems with Technology
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
Página 2 de 5. Total de resultados: 41.

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