Ana Jorge Balula Pereira Dias
AuthID: R-000-R8Y
31
TÃTULO: Socrative. Using Mobile Devices to Promote Language Learning
AUTORES: Sandra Vieira Vasconcelos; Ana Balula;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Advances in Mobile and Distance Learning - Empowering Learners With Mobile Open-Access Learning Initiatives
AUTORES: Sandra Vieira Vasconcelos; Ana Balula;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Advances in Mobile and Distance Learning - Empowering Learners With Mobile Open-Access Learning Initiatives
32
TÃTULO: The use of DigComp in teaching and learning strategies - A roadmap towards inclusion. a roadmap towards inclusion
AUTORES: Balula, A;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 7th International Conference on Software Development and Technologies for Enhancing Accessibility and Fighting Info-Exclusion, DSAI 2016 in ACM International Conference Proceeding Series, VOLUME: Part F126964
AUTORES: Balula, A;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 7th International Conference on Software Development and Technologies for Enhancing Accessibility and Fighting Info-Exclusion, DSAI 2016 in ACM International Conference Proceeding Series, VOLUME: Part F126964
33
TÃTULO: BET ON TOP HAT - TOWARDS MEANING AND MEMORY
AUTORES: Ana Balula; Ciro Martins; Fabio Marques;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 10th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2016: 10TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
AUTORES: Ana Balula; Ciro Martins; Fabio Marques;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 10th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2016: 10TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
INDEXADO EM: 
WOS
WOS34
TÃTULO: BET ON TOP HAT – TOWARDS MEANING AND MEMORY
AUTORES: Ana Balula; Ciro Martins; Fábio Marques;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: INTED2016 Proceedings
AUTORES: Ana Balula; Ciro Martins; Fábio Marques;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: INTED2016 Proceedings
35
TÃTULO: Master in Innovative Tourism Development. A Blended Learning Experience in the Polytechnic Institute of Viana do Castelo
AUTORES: Sandra Vieira Vasconcelos; Ana Balula; Pedro Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Advances in Higher Education and Professional Development - Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings
AUTORES: Sandra Vieira Vasconcelos; Ana Balula; Pedro Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Advances in Higher Education and Professional Development - Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings
36
TÃTULO: Master in Innovative Tourism Development. A Blended Learning Experience in the Polytechnic Institute of Viana do Castelo
AUTORES: Sandra Vieira Vasconcelos; Ana Balula; Pedro Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Blended Learning
AUTORES: Sandra Vieira Vasconcelos; Ana Balula; Pedro Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Blended Learning
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TÃTULO: Educação a distância e a formação em Turismo: cenários de utilização em Instituições de Ensino Superior europeias
AUTORES: Sandra Vasconcelos; Ana Balula; Pedro Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Produtos, Mercados e Destinos Turísticos
AUTORES: Sandra Vasconcelos; Ana Balula; Pedro Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Produtos, Mercados e Destinos Turísticos
INDEXADO EM: 
Handle
Handle NO MEU: 
ORCID
ORCID38
TÃTULO: BET ON TOP HAT - CHALLENGES TO IMPROVE LANGUAGE PROFICIENCY
AUTORES: Balula, A; Marques, F; Martins, C;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 7th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN15: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
AUTORES: Balula, A; Marques, F; Martins, C;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 7th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN15: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS Handle
WOS Handle NO MEU: ORCID
ORCID39
TÃTULO: WORKSHOP IN DIDACTICS OF LATIN: PUTTING FORWARD MATERIALS AND RESOURCES
AUTORES: Balula, A; Cravo, C; Marques, S;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: BOLETIM DE ESTUDOS CLASSICOS, VOLUME: 60, NÚMERO: 60
AUTORES: Balula, A; Cravo, C; Marques, S;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: BOLETIM DE ESTUDOS CLASSICOS, VOLUME: 60, NÚMERO: 60
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TÃTULO: The promotion of digital inclusion through MOOC design and use: a literature review
AUTORES: Ana Balula;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Indagatio Didactica, VOLUME: 7, NÚMERO: 1
AUTORES: Ana Balula;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Indagatio Didactica, VOLUME: 7, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Handle
Handle