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TÍTULO: INTERACTION WITH CONTENT PRODUCED BY DIGITAL INFLUENCERS ON INSTAGRAM: IMPLICATIONS IN THE FORMATIVE PROCESS OF COLLEGE STUDENTS
AUTORES: de Carvalho Pessoa, Kaline Ligia Estevam; de Matos Ferreira Bastos, Ana Maria; Rodrigues, Isilda Teixeira;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: ETD EDUCACAO TEMATICA DIGITAL, VOLUME: 26
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TÍTULO: Interação com conteúdos produzidos por influenciadores digitais no Instagram. implicações no processo formativo de estudantes universitários  Full Text
AUTORES: Kaline Lígia Estevam de Carvalho Pessoa; Ana Maria de Matos Ferreira Bastos; Isilda Teixeira Rodrigues;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: ETD - Educação Temática Digital, VOLUME: 26
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3
TÍTULO: Tecnologias Digitais na Educação. uma análise da legislação brasileira
AUTORES: Joelma de Fátima Mendes; Ana Maria De Matos Ferreira Bastos; Natália Moura Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista e-Curriculum, VOLUME: 22
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5
TÍTULO: LEARNING IN DISTANCE EDUCATION: PERCEPTIONS OF 4TH YEAR PORTUGUESE STUDENTS
AUTORES: Ferreira, Carlos Alberto; Bastos, Ana Maria;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCACAO, VOLUME: 18, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS
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TÍTULO: Tendências e impacto: um estudo de caso sobre as interações entre influenciadores digitais do Instagram e estudantes universitários de Educação Física
AUTORES: Kaline Lígia Estevam de Carvalho Pessoa; Ana Maria de Matos Ferreira Bastos; Isilda Rodrigues Teixeira;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Brasileira de Ciências do Esporte, VOLUME: 45
INDEXADO EM: CrossRef
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7
TÍTULO: Aprendizagens em educação a distância. Percepções de alunos do 4º ano de escolaridade português
AUTORES: Carlos Alberto Ferreira; Ana Maria Bastos;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
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8
TÍTULO: COVID-19 AND LEARNING: PERCEPTIONS OF 4TH GRADE STUDENTS
AUTORES: Carlos Ferreira; Ana Bastos;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: ICERI Proceedings - ICERI2022 Proceedings
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9
TÍTULO: TEACHING, LEARNING AND EVALUATION IN THE CONTEXT OF THE PANDEMIC: PERCEPTIONS OF PROFESSORS OF FUTURE TEACHERS
AUTORES: Carlos Alberto Ferreira; Ana Maria Bastos;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: LAPLAGE EM REVISTA, VOLUME: 6, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: WOS
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TÍTULO: Ensino, aprendizagem e avaliação no contexto da pandemia. percepções de formadores de futuros professores
AUTORES: Carlos Alberto Ferreira; Ana Maria Bastos;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: LAPLAGE EM REVISTA, VOLUME: 6, NÚMERO: 3
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