21
TÍTULO: Creativity, Entrepreneurship, Innovation, Leadership and Professional Motivations: Comparing Design Students in Different Levels of Undergraduate Fi.ducation
AUTORES: Raghunath, N; Koronis, G; Silva, A;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: PROCEEDINGS OF 2020 IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON TEACHING, ASSESSMENT, AND LEARNING FOR ENGINEERING (IEEE TALE 2020)
INDEXADO EM: WOS CrossRef: 2
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22
TÍTULO: Buildings and the circular economy: Estimating urban mining, recovery and reuse potential of building components  Full Text
AUTORES: Mohit Arora; Felix Raspall; Lynette Cheah; Arlindo Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Resources, Conservation and Recycling, VOLUME: 154
INDEXADO EM: CrossRef: 69
NO MEU: ORCID
23
TÍTULO: Effect of process parameters on polyamide-6 carbon fibre prepreg laminated by IR-assisted automated fibre placement  Full Text
AUTORES: Chadurvedi Venkatesan; Rajkumar Velu; Nahaad Vaheed; Felix Raspall; Tong-Earn Tay; Arlindo Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: The International Journal of Advanced Manufacturing Technology, VOLUME: 108, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: CrossRef: 17
NO MEU: ORCID
24
TÍTULO: Push button design requirements and relations to button architecture elements  Full Text
AUTORES: Gaspar, J; Fontul, M; Henriques, E; Silva, A;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDUSTRIAL ERGONOMICS, VOLUME: 70
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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25
TÍTULO: Integrating life cycle assessment (LCA) and life cycle costing (LCC) in the early phases of aircraft structural design: an elevator case study  Full Text
AUTORES: Elcin Aleixo Calado; Marco Leite; Arlindo Silva;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF LIFE CYCLE ASSESSMENT, VOLUME: 24, NÚMERO: 12
INDEXADO EM: Scopus WOS
26
TÍTULO: How education background affects design outcome: teaching product development to mechanical engineers, industrial designers and managers  Full Text
AUTORES: Silva, A; Leite, M; Vilas Boas, J; Simoes, R;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION, VOLUME: 44, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: WOS CrossRef: 6
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27
TÍTULO: Design Making: A study of architectural sites, state transitions, and learning
AUTORES: Camburn, B; Swee, A; Silva, A; Wood, K;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: PROCEEDINGS OF 8TH ANNUAL CONFERENCE ON MAKER EDUCATION (FABLEARN 2019)
INDEXADO EM: WOS
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28
TÍTULO: Design of a Prototype for the In Situ Forming of a Liquid-Infused Preform Process
AUTORES: Jaime Juan; Núria Salán, M; Arlindo Silva; José A Tornero;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Journal of Mechanical Design, VOLUME: 142, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 1
NO MEU: ORCID
29
TÍTULO: Design Making. A study of architectural sites, state transitions, and learning
AUTORES: Bradley Camburn; Amanda Swee; Arlindo Silva; Kristin Wood;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Proceedings of FabLearn 2019
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
30
TÍTULO: Applying the Theory of Inventive Problem Solving (TRIZ) to identify design opportunities for improved passenger car eco-effectiveness  Full Text
AUTORES: Carvalho, I; Simoes, R; Silva, A;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: MITIGATION AND ADAPTATION STRATEGIES FOR GLOBAL CHANGE, VOLUME: 23, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 3
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