1
TÍTULO: Experiential learning in sport tourism curriculum: A case study at the university of the Algarve  Full Text
AUTORES: Pereira, Elsa; Carvalhinho, Luis; Baptista, Ana V.;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: JOURNAL OF HOSPITALITY LEISURE SPORT & TOURISM EDUCATION, VOLUME: 35
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
2
TÍTULO: Cooperative Methods as a Trigger for Active Learning in Graphic Design Course
AUTORES: Dias, S; Baptista, A;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Springer Series in Design and Innovation, VOLUME: 27
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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4
TÍTULO: Digital wellbeing: Are educational institutions paying enough attention?
AUTORES: Nageswaran, P; Leedham Green, K; Nageswaran, H; Baptista, AVMT;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: MEDICAL EDUCATION, VOLUME: 57, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: WOS CrossRef
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5
TÍTULO: Digital clinical placements: Student perspectives and preparedness for placements
AUTORES: Natasha Houghton; Lucy Williams; Ana Baptista; Viral Thakerar; Aynkaran Dharmarajah;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: The Clinical Teacher, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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6
TÍTULO: Teaching and learning lifestyle medicine during COVID-19: how has living during a pandemic influenced students' understanding and attitudes to self-care and population health? A qualitative analysis
AUTORES: Harvey, CJ; Maile, EJ; Baptista, A; Pinder, RJ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: BMC MEDICAL EDUCATION, VOLUME: 22, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS CrossRef: 2
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7
TÍTULO: Play as a Trigger for Designing Significant Experiences
AUTORES: Dias, S; Baptista, A;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: 4th International Conference on Digital Design and Communication (Digicom) in ADVANCES IN DESIGN AND DIGITAL COMMUNICATION, DIGICOM 2020, VOLUME: 12
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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8
TÍTULO: A imaterialização da marca: da economia da mercadoria à economia da transformação
AUTORES: Carla Suzana Dias; Ana Baptista;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Comunicação Mídia e Consumo, VOLUME: 16, NÚMERO: 46
INDEXADO EM: CrossRef: 3
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9
TÍTULO: IMPLEMENTING AN INTERNAL QUALITY ASSURANCE SYSTEM FOR DOCTORAL EDUCATION
AUTORES: Teixeira, A; Maria J Rosa ; Jose F Mendes; Jose A Rafael;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
INDEXADO EM: WOS
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TÍTULO: HIGHER EDUCATION AND THE PROBLEM OF ABANDONMENT - HOW CAN WE KEEP STUDENTS FROM LEAVING?
AUTORES: Au Yong Oliveira, M ; Vitoria, A; Silva, C; Carlos, V; Moutinho, V; Moreira, G; Paiva Dias, GP ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 11th International Conference on Technology, Education and Development (INTED) in INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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