Ana Vitória Madeira Teixeira Baptista
AuthID: R-000-SRP
1
TÃTULO: Which curriculum components do medical students find most helpful for evaluating AI outputs? Full Text
AUTORES: Waldock, WJ; Lam, G; Baptista, A; Walls, R; Sam, AH;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: BMC MEDICAL EDUCATION, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
AUTORES: Waldock, WJ; Lam, G; Baptista, A; Walls, R; Sam, AH;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: BMC MEDICAL EDUCATION, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
2
TÃTULO: Unpacking medical students’ resit experiences: a qualitative study of early years medical students´ experiences of a peer-assisted learning programme during summer resit exams Full Text
AUTORES: Cate Goldwater Breheny; Angela Cebolla Sousa; Ana Vitoria Baptista;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Medical Education Online, VOLUME: 30, NÚMERO: 1
AUTORES: Cate Goldwater Breheny; Angela Cebolla Sousa; Ana Vitoria Baptista;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Medical Education Online, VOLUME: 30, NÚMERO: 1
3
TÃTULO: A body and a dark hospital room
AUTORES: Oreoluwa Mohammed; Ana Baptista;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Autoethnography Pedagogy and Practice
AUTORES: Oreoluwa Mohammed; Ana Baptista;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Autoethnography Pedagogy and Practice
4
TÃTULO: ‘The anatomical highlight of your first year’
AUTORES: Ana Baptista; Devni Peramunugamage; Lakshya Gopal; Mi-Tra Tran; Natalie Hart; Renée Servin Recio; Shagun Bansal; Lydia Boynton;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Autoethnography Pedagogy and Practice
AUTORES: Ana Baptista; Devni Peramunugamage; Lakshya Gopal; Mi-Tra Tran; Natalie Hart; Renée Servin Recio; Shagun Bansal; Lydia Boynton;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Autoethnography Pedagogy and Practice
5
TÃTULO: Experiential learning in sport tourism curriculum: A case study at the university of the Algarve Full Text
AUTORES: Pereira, Elsa; Carvalhinho, Luis; Baptista, Ana V.;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: JOURNAL OF HOSPITALITY LEISURE SPORT & TOURISM EDUCATION, VOLUME: 35
AUTORES: Pereira, Elsa; Carvalhinho, Luis; Baptista, Ana V.;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: JOURNAL OF HOSPITALITY LEISURE SPORT & TOURISM EDUCATION, VOLUME: 35
6
TÃTULO: Patient voices and student insights into LGBTQ plus healthcare: a call for equitable healthcare through medical education Full Text
AUTORES: Fu, MX; Onanuga, S; Ye, XY; Aiyappan, R; Zou, TM; Smith, S; Baptista, A;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: MEDICAL EDUCATION ONLINE, VOLUME: 29, NÚMERO: 1
AUTORES: Fu, MX; Onanuga, S; Ye, XY; Aiyappan, R; Zou, TM; Smith, S; Baptista, A;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: MEDICAL EDUCATION ONLINE, VOLUME: 29, NÚMERO: 1
7
TÃTULO: Cooperative Methods as a Trigger for Active Learning in Graphic Design Course
AUTORES: Dias, S; Baptista, A;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Springer Series in Design and Innovation, VOLUME: 27
AUTORES: Dias, S; Baptista, A;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Springer Series in Design and Innovation, VOLUME: 27
8
TÃTULO: Vitoria Baptista,* Miguel Silva, Gabriel M. Ferreira, Carla Calc?ada, Grac?a Minas, Maria Isabel Veiga, and Susana O. Catarino*
AUTORES: Baptista, Vitoria; Silva, Miguel; Ferreira, Gabriel M.; Calcada, Carla; Minas, Graca; Veiga, Maria Isabel; Catarino, Susana O.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: ACS INFECTIOUS DISEASES, VOLUME: 9, NÚMERO: 1
AUTORES: Baptista, Vitoria; Silva, Miguel; Ferreira, Gabriel M.; Calcada, Carla; Minas, Graca; Veiga, Maria Isabel; Catarino, Susana O.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: ACS INFECTIOUS DISEASES, VOLUME: 9, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: 
WOS
WOS9
TÃTULO: Digital wellbeing: Are educational institutions paying enough attention?
AUTORES: Nageswaran, P; Leedham Green, K; Nageswaran, H; Baptista, AVMT;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: MEDICAL EDUCATION, VOLUME: 57, NÚMERO: 3
AUTORES: Nageswaran, P; Leedham Green, K; Nageswaran, H; Baptista, AVMT;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: MEDICAL EDUCATION, VOLUME: 57, NÚMERO: 3
10
TÃTULO: Digital clinical placements: Student perspectives and preparedness for placements
AUTORES: Natasha Houghton; Lucy Williams; Ana Baptista; Viral Thakerar; Aynkaran Dharmarajah;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: The Clinical Teacher, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
AUTORES: Natasha Houghton; Lucy Williams; Ana Baptista; Viral Thakerar; Aynkaran Dharmarajah;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: The Clinical Teacher, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
