Pedro Teixeira Isaías
AuthID: R-000-X9V
151
TÃTULO: MODEL FOR THE EVALUATION OF MOOC PLATFORMS
AUTORES: Paula Miranda; Pedro Isaias; Sara Pifano;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 8th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in ICERI2015: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
AUTORES: Paula Miranda; Pedro Isaias; Sara Pifano;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 8th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in ICERI2015: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
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152
TÃTULO: SCREEN AND PAPER: COMPETITORS OR COMPLEMENTS?
AUTORES: Pedro Isaias; Paula Miranda; Sara Pifano;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Conference on ICT, Society and Human Beings / International Conference on Web Based Communities and Social Media / International Conference on Connected Smart Cities in PROCEEDINGS OF THE INTERNATIONAL CONFERENCES ON ICT, SOCIETY AND HUMAN BEINGS 2015, WEB BASED COMMUNITIES AND SOCIAL MEDIA 2015 AND CONNECTED SMART CITIES 2015
AUTORES: Pedro Isaias; Paula Miranda; Sara Pifano;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Conference on ICT, Society and Human Beings / International Conference on Web Based Communities and Social Media / International Conference on Connected Smart Cities in PROCEEDINGS OF THE INTERNATIONAL CONFERENCES ON ICT, SOCIETY AND HUMAN BEINGS 2015, WEB BASED COMMUNITIES AND SOCIAL MEDIA 2015 AND CONNECTED SMART CITIES 2015
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153
TÃTULO: SITES DE COMPRA COLETIVA X CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT: UM CASAMENTO IMPOSSÍVEL?
AUTORES: Mariana Machado; Cristiane Drebes Pedron; Pedro Isaías;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Desenvolve Revista de Gestão do Unilasalle, VOLUME: 4, NÚMERO: 2
AUTORES: Mariana Machado; Cristiane Drebes Pedron; Pedro Isaías;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Desenvolve Revista de Gestão do Unilasalle, VOLUME: 4, NÚMERO: 2
154
TÃTULO: Preface
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Artificial Intelligence Technologies and the Evolution of Web 3.0
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Artificial Intelligence Technologies and the Evolution of Web 3.0
INDEXADO EM: Scopus
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155
TÃTULO: Sustainable design: Hci, usability and environmental concerns
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Sustainable Design: Hci, Usability and Environmental Concerns
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Sustainable Design: Hci, Usability and Environmental Concerns
INDEXADO EM: Scopus
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156
TÃTULO: Security and Privacy of Online Technologies
AUTORES: Issa, T; Kommers, P; Isaias, P;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PACIFIC ASIA JOURNAL OF THE ASSOCIATION FOR INFORMATION SYSTEMS, VOLUME: 7, NÚMERO: 4
AUTORES: Issa, T; Kommers, P; Isaias, P;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PACIFIC ASIA JOURNAL OF THE ASSOCIATION FOR INFORMATION SYSTEMS, VOLUME: 7, NÚMERO: 4
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157
TÃTULO: Social Networking and Education Model (SNEM)
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias; Piet Kommers;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Lecture Notes in Social Networks - Social Networking and Education
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias; Piet Kommers;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Lecture Notes in Social Networks - Social Networking and Education
158
TÃTULO: Higher Education Students’ Perceptions of Positive and Negative Effects of Social Networking in Portugal
AUTORES: Paula Miranda; Pedro Isaias; Sara Pífano;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Lecture Notes in Social Networks - Social Networking and Education
AUTORES: Paula Miranda; Pedro Isaias; Sara Pífano;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Lecture Notes in Social Networks - Social Networking and Education
159
TÃTULO: Social Networking
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias; Piet Kommers;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Lecture Notes in Social Networks - Social Networking and Education
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias; Piet Kommers;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Lecture Notes in Social Networks - Social Networking and Education
160
TÃTULO: From CRM 1.0 to CRM 2.0 and mobile CRM: a case study of European recruitment agencies
AUTORES: Tânia Gregório; Pedro Isaías;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Conferences ITS, ICEduTech and STE 2015
AUTORES: Tânia Gregório; Pedro Isaías;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Conferences ITS, ICEduTech and STE 2015
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