Carla Cristina Esteves Martins
AuthID: R-000-2YD
1
TÃTULO: Developmental predictors of mathematics achievement at the end of Year 1 Full Text
AUTORES: Sara Martins; Carolina A Araújo; Marisa Fonseca; Joana Baptista; Carla Martins;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Análise Psicológica, VOLUME: 41, NÚMERO: 2
AUTORES: Sara Martins; Carolina A Araújo; Marisa Fonseca; Joana Baptista; Carla Martins;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Análise Psicológica, VOLUME: 41, NÚMERO: 2
2
TÃTULO: Configurations of mother-child and father-child attachment relationships as predictors of child language competence: An individual participant data meta-analysis Full Text
AUTORES: Dagan, Or; Schuengel, Carlo; Verhage, Marije L.; Madigan, Sheri; Roisman, Glenn, I; Bernard, Kristin; Duschinsky, Robbie; Bakermans Kranenburg, Marian; Bureau, Jean Francois; Sagi Schwartz, Abraham; Eiden, Rina D.; Wong, Maria S.; Brown, Geoffrey L.; Soares, Isabel; Oosterman, Mirjam; Fearon, R. M. Pasco; Steele, Howard; Martins, Carla; Aviezer, Ora;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: CHILD DEVELOPMENT, VOLUME: 95, NÚMERO: 1
AUTORES: Dagan, Or; Schuengel, Carlo; Verhage, Marije L.; Madigan, Sheri; Roisman, Glenn, I; Bernard, Kristin; Duschinsky, Robbie; Bakermans Kranenburg, Marian; Bureau, Jean Francois; Sagi Schwartz, Abraham; Eiden, Rina D.; Wong, Maria S.; Brown, Geoffrey L.; Soares, Isabel; Oosterman, Mirjam; Fearon, R. M. Pasco; Steele, Howard; Martins, Carla; Aviezer, Ora;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: CHILD DEVELOPMENT, VOLUME: 95, NÚMERO: 1
3
TÃTULO: Comparing and Predicting Inconsistency on Positive and Negative Life Experiences Reports: Which Variables Matter?
AUTORES: Azevedo, Vanessa; Martins, Carla; Maia, Angela;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: SOCIAL SCIENCES-BASEL, VOLUME: 11, NÚMERO: 2
AUTORES: Azevedo, Vanessa; Martins, Carla; Maia, Angela;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: SOCIAL SCIENCES-BASEL, VOLUME: 11, NÚMERO: 2
4
TÃTULO: Inconsistent reporting of life experiences: What people think and how they explain it? [Relato inconsistente das experiências de vida: O que é que as pessoas pensam e como o explicam?]
AUTORES: Azevedo, V; Martins, C; Carvalho, M; Maia, Â;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 39, NÚMERO: 2
AUTORES: Azevedo, V; Martins, C; Carvalho, M; Maia, Â;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 39, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: 
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Scopus NO MEU: 
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ORCID5
TÃTULO: Inconsistent reporting of life experiences: What people think and how they explain it? Full Text
AUTORES: Vanessa Azevedo; Carla Martins; Margarida Carvalho; Ângela Maia;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Análise Psicológica, VOLUME: 39, NÚMERO: 2
AUTORES: Vanessa Azevedo; Carla Martins; Margarida Carvalho; Ângela Maia;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Análise Psicológica, VOLUME: 39, NÚMERO: 2
6
TÃTULO: Joint attention abilities in Brazilian preterm and full-term infants Full Text
AUTORES: Mateus, V; Vieira, EDP; Martins, C; Pachi, PR; Osorio, A;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: INFANT BEHAVIOR & DEVELOPMENT, VOLUME: 60
AUTORES: Mateus, V; Vieira, EDP; Martins, C; Pachi, PR; Osorio, A;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: INFANT BEHAVIOR & DEVELOPMENT, VOLUME: 60
7
TÃTULO: Lifetime experiences scale (LIFES): Development and validation in community samples [Lifetime Experiences Scale (LIFES): Desenvolvimento e validação em amostras da comunidade] Full Text
AUTORES: Azevedo, V; Martins, C; Maia, Â;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: PSICOLOGIA, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
AUTORES: Azevedo, V; Martins, C; Maia, Â;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: PSICOLOGIA, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
Scopus NO MEU: ORCID
ORCID8
TÃTULO: Lifetime Experiences Scale (LIFES): Development and validation in community samples. Lifetime Experiences Scale (LIFES): Desenvolvimento e validação em amostras da comunidade Full Text
AUTORES: Vanessa Azevedo; Carla Martins; Ângela Maia;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: PSICOLOGIA, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
AUTORES: Vanessa Azevedo; Carla Martins; Ângela Maia;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: PSICOLOGIA, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
9
TÃTULO: Successful oral desensitization in children with cow's milk anaphylaxis: Clinical and laboratory evaluation up to nine-years follow-up
AUTORES: Alves Correia, M ; Gaspar, A; Borrego, LM; Azevedo, J; Martins, C; Morais Almeida, M;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: ALLERGOLOGIA ET IMMUNOPATHOLOGIA, VOLUME: 47, NÚMERO: 2
AUTORES: Alves Correia, M ; Gaspar, A; Borrego, LM; Azevedo, J; Martins, C; Morais Almeida, M;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: ALLERGOLOGIA ET IMMUNOPATHOLOGIA, VOLUME: 47, NÚMERO: 2
10
TÃTULO: Relations Between Theory of Mind and Academic School Readiness: The Moderating Role of Child Gender Full Text
AUTORES: Martins, C; Barreto, AL; Baptista, J; Osorio, A; Martins, EC; Verissimo, M;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: MERRILL-PALMER QUARTERLY-JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 65, NÚMERO: 1
AUTORES: Martins, C; Barreto, AL; Baptista, J; Osorio, A; Martins, EC; Verissimo, M;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: MERRILL-PALMER QUARTERLY-JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 65, NÚMERO: 1
