Cristina Manuela Branco Fernandes de Sá


AuthID: R-000-3YH

Publicações a aguardar confirmação

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TÍTULO: A base nacional comum curricular brasileira e o lugar da fonética e da fonologia no ensino fundamental anos iniciais
AUTORES: Siane Gois Cavalcanti Rodrigues; Cristina Manuela Sá;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Cadernos de Estudos Lingüísticos, VOLUME: 60, NÚMERO: 3
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12
TÍTULO: DEVELOPING COMPETENCIES IN THE MOTHER TONGUE TEACHING SCIENCES
AUTORES: Cristina Manuela Sa;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: COMUNICACOES, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
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13
14
TÍTULO: Entre os sentidos atribuídos à colaboração e a possibilidade de mudança  Full Text
AUTORES: Maria João Bártolo Macário; Cristina Manuela Sá;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 34, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
NO MEU: ORCID
15
TÍTULO: Literacia emergente e passagem da educação pré-escolar para o 1º ciclo do ensino básico
AUTORES: Cristina Manuela Sá;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Saber & Educar, NÚMERO: 20
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
16
TÍTULO: Ensino da ortografia e pontuação e sua avaliação
AUTORES: Cristina Manuela Sá;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Saber & Educar, NÚMERO: 20
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
17
TÍTULO: COLLABORATIVE WORK IN DISCUSSION FORUMS: A PRE-SERVICE TEACHER EXPERIENCE
AUTORES: Maria Joao Macario ; Cristina Manuela Sa; Antonio Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: 4th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS
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