Maria da Conceição Gonçalves Costa
AuthID: R-001-H5S
1
TÃTULO: ECGBL Preface
AUTORES: Costa, C;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 16th European Conference on Games Based Learning, ECGBL 2022 in Proceedings of the European Conference on Games-based Learning, VOLUME: 2022-October
AUTORES: Costa, C;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 16th European Conference on Games Based Learning, ECGBL 2022 in Proceedings of the European Conference on Games-based Learning, VOLUME: 2022-October
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TÃTULO: Using Mathematics Game-based Intervention on Children with Special Educational Needs: Preliminary Findings
AUTORES: Marcelino, L; Costa, C; Santos, C;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 16th European Conference on Games Based Learning, ECGBL 2022 in Proceedings of the European Conference on Games-based Learning, VOLUME: 2022-October
AUTORES: Marcelino, L; Costa, C; Santos, C;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 16th European Conference on Games Based Learning, ECGBL 2022 in Proceedings of the European Conference on Games-based Learning, VOLUME: 2022-October
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TÃTULO: Mapping the Inclusion of Children and Youth With Disabilities in Media Literacy Research
AUTORES: Sousa, C; Costa, C;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Media and Communication, VOLUME: 10, NÚMERO: 4
AUTORES: Sousa, C; Costa, C;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Media and Communication, VOLUME: 10, NÚMERO: 4
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TÃTULO: Games user research with deaf students-research design and preliminary results
AUTORES: Costa, C; Marcelino, L;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 14th European Conference on Game Based Learning, ECGBL 2020 in Proceedings of the European Conference on Games-based Learning, VOLUME: 2020September
AUTORES: Costa, C; Marcelino, L;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 14th European Conference on Game Based Learning, ECGBL 2020 in Proceedings of the European Conference on Games-based Learning, VOLUME: 2020September
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TÃTULO: Games user research with deaf students-research design and preliminary results
AUTORES: Costa, C; Marcelino, L;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 14th International Conference on Game Based Learning, ECGBL 2020 in Proceedings of the 14th International Conference on Game Based Learning, ECGBL 2020
AUTORES: Costa, C; Marcelino, L;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 14th International Conference on Game Based Learning, ECGBL 2020 in Proceedings of the 14th International Conference on Game Based Learning, ECGBL 2020
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TÃTULO: IJFMA Vol. 5 No. 1 Editorial: Videogames and Culture: Design, Performance, Art and Education
AUTORES: Filipe Luz ; Conceição Costa;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: International Journal of Film and Media Arts, VOLUME: 5, NÚMERO: 1
AUTORES: Filipe Luz ; Conceição Costa;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: International Journal of Film and Media Arts, VOLUME: 5, NÚMERO: 1
7
TÃTULO: Games and culture: Notes on design, art and education
AUTORES: Filipe Luz; Conceição Costa;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: International Journal of Film and Media Arts, VOLUME: 5, NÚMERO: 1
AUTORES: Filipe Luz; Conceição Costa;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: International Journal of Film and Media Arts, VOLUME: 5, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Games for Education of Deaf Students: A Systematic Literature Review
AUTORES: Conceicao Costa; Lilia Marcelino; Jose Neves; Carla Sousa;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 13th International European Conference on Games Based Learning (ECGBL) in PROCEEDINGS OF THE 13TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GAME BASED LEARNING (ECGBL 2019), VOLUME: 2019-October
AUTORES: Conceicao Costa; Lilia Marcelino; Jose Neves; Carla Sousa;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 13th International European Conference on Games Based Learning (ECGBL) in PROCEEDINGS OF THE 13TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GAME BASED LEARNING (ECGBL 2019), VOLUME: 2019-October
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TÃTULO: Introductory note
AUTORES: Costa, C; Luz, FC;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 46, NÚMERO: 46
AUTORES: Costa, C; Luz, FC;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 46, NÚMERO: 46
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TÃTULO: Game creation to promote media and information literacy (MIL) skills in basic education teachers [Le développement de jeux pour promouvoir des compétences de littératie médiatique et informationnelle (MIL) en enseignants d’éducation de base] [A criação de jogos na promoção de competências de literacia mediática e informacional (MIL) em professores do ensino básico] [La creación de juegos en la promoción de competencias de literacidad mediática e informacional (MIL) en profesores de enseñanza básica]
AUTORES: Sousa, C; Costa, C;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 46, NÚMERO: 46
AUTORES: Sousa, C; Costa, C;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 46, NÚMERO: 46
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