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TÍTULO: Broadcasting and the Portuguese Empire: The case of Sao Tome and Principe
AUTORES: Santos, Silvio Correia;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF RADIO & AUDIO MEDIA, VOLUME: 29, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
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TÍTULO: Online Violence Against Women: Reports From the COVID-19 Pandemic Experience [Violência Online Contra as Mulheres: Relatos a Partir da Experiência da Pandemia da COVID-19]  Full Text
AUTORES: de Simões, RB; Amaral, I; Santos, S; Alcantara, J;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Comunicação e Sociedade in Comunicacao e Sociedade, VOLUME: 42
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1 Handle
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TÍTULO: USES OF MOBILE APPS DURING THE COVID-19 PANDEMIC: THE PORTUGUESE CASE
AUTORES: Natalia Gomes; Inês Amaral; Sílvio Santos;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED Proceedings - INTED2022 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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TÍTULO: EXPLORING THE USES OF MOBILE APPS BY PORTUGUESE STUDENTS DURING COVID-19 PANDEMIC
AUTORES: Natalia Gomes; Sílvio Santos; Inês Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED Proceedings - INTED2022 Proceedings
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5
TÍTULO: O Podcast e as novas dinâmicas dos conteúdos sonoros no ambiente digital
AUTORES: Sílvio Correia Santos; João Miranda;
PUBLICAÇÃO: 2022
INDEXADO EM: CrossRef
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6
TÍTULO: HIGHER EDUCATION STUDENTS AND ONLINE INCIVILITY: A GENDERED ISSUE?
AUTORES: Sílvio Santos;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED Proceedings - INTED2022 Proceedings
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TÍTULO: BENEFITS, IDENTITY AND VALUES. DISCUSSING THE PERCEPTIONS OF HIGHER EDUCATION STUDENTS ABOUT BEING PART OF EUROPE
AUTORES: Sílvio Santos; Inês Amaral; Isabel Camisão;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED Proceedings - INTED2021 Proceedings
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8
TÍTULO: GENDER AND JOURNALISM EDUCATION: UNDERGRADUATE STUDENTS RESPONSES TO THE GLOBAL MEDIA MONITORING PROJECT
AUTORES: Rita Basílio Simões; Inês Amaral; Sílvio Santos;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED Proceedings - INTED2021 Proceedings
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TÍTULO: LEARNING ONLINE ABUSE DETECTION AND PREVENTION THROUGH INFORMAL EDUCATION
AUTORES: Rita Basílio Simões; Sílvio Santos; Inês Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTED Proceedings - INTED2021 Proceedings
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