41
TÍTULO: Tempoly A game designed to learn polynomial operations
AUTORES: Candida Barros; Ana Amelia A Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Symposium on Computers in Education in 2015 International Symposium on Computers in Education (SIIE)
INDEXADO EM: WOS
42
TÍTULO: A mobile game for engaging students on the study of the novel "Os Maias"
AUTORES: Ana A Amelia Carvalho; Ines Araujo; Adelina Moura;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 10th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) in 2015 10TH IBERIAN CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGIES (CISTI)
INDEXADO EM: WOS
43
TÍTULO: From game preferences to the creation of mobile Game Konnecting: A study in higher education [Das preferências de jogo à criação do mobile Game Konnecting: Um estudo no ensino superior]
AUTORES: Carvalho, AA; Araújo, I; Fonseca, A;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, NÚMERO: 16
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
44
TÍTULO: Digital games played by Portuguese students: Gender differences [Jogos Digitais Que os Estudantes Portugueses Jogam: Diferenças de Género]
AUTORES: Carvalho, AA; Araujo, IC;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 9th Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI 2014 in Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
45
TÍTULO: Digital games played by Portuguese students: Gender differences
AUTORES: Ana Amelia Carvalho; Ines Cardoso Araujo;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 2014 9th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI)
INDEXADO EM: CrossRef: 5
NO MEU: ORCID
47
TÍTULO: Back to the future: Legacies, continuities and changes in educational policy, practice and research
AUTORES: Flores, MA; Carvalho, AA; Ferreira, FI; Vilaça, MT;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Back to the Future: Legacies, Continuities and Changes in Educational Policy, Practice and Research
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
48
TÍTULO: Development of Learning Objects for Library and Information Sciences by Postgraduate Students
AUTORES: Celio Goncalo Marques; Ana Amelia A Amorim Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: International Symposium on Computers in Education (SIIE) in 2012 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE)
INDEXADO EM: WOS
49
TÍTULO: The pedagogical potential of MMOG: An exploratory study including four games and their players1
AUTORES: Gomes, T; Carvalho, AAA;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Computer Games as Educational and Management Tools: Uses and Approaches
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
50
TÍTULO: The Pedagogical Potential of MMOG. An Exploratory Study Including Four Games and their Players1
AUTORES: Tiago Gomes; Ana A Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Uses and Approaches - Computer Games as Educational and Management Tools
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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