F. P. T. Diambo
AuthID: R-00J-YDA
1
TÃTULO: Family-school relationship: perception of teachers and parents/guardians at a public school in Angola Full Text
AUTORES: Diambo, FPT; Branco, ML;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION, VOLUME: 85, NÚMERO: 2
AUTORES: Diambo, FPT; Branco, ML;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION, VOLUME: 85, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS