141
TÍTULO: Pois é!... o que eu vou vivendo e fazendo leva-me a pensar de forma diferente: contributos da Formação Inicial nas representações e nas práticas de uma professora
AUTORES: António Ribeiro; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: SIEM 2005: Actas do XVI Seminário de Investigação em Educação Matemática
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142
TÍTULO: "Pois é!… Uma coisa é o que eu penso e outra é o que eu faço…”: obstáculos a uma simbiose (perfeita)
AUTORES: António Ribeiro; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Actas do V CIBEM - Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática
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143
TÍTULO: “Professora, podemos vir para aqui no intervalo?”: a WWW e a educação ambiental no 1º Ciclo do Ensino Básico
AUTORES: Inês Lobo; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Actas do Challenges'05: IV Conferência Internacional sobre Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação
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144
TÍTULO: A abertura do LEM@tic à comunidade e o desenvolvimento profissional dos (futuros) educadores de infância
AUTORES: Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Revista da Escola Superior de Educação de Viana do Castelo, VOLUME: 5
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145
TÍTULO: A formação do profissional de educação em Matemática
AUTORES: Maria B Santos; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: A Matemática na formação do professor, NÚMERO: 13
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146
TÍTULO: Percursos informatizados de interculturalidade nos espaços de formação
AUTORES: Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Actas do VII Congresso Iberoamericano de Informática Educativa
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147
TÍTULO: A geometria e a informática na formação do professor do 1º Ciclo do Ensino Básico
AUTORES: António Ribeiro; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: A Matemática na formação do professor, NÚMERO: 7
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148
TÍTULO: Significados de referência histórica e cultural dos decimais
AUTORES: Isabel Vizinho; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: A Matemática na formação do professor, NÚMERO: 8
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149
TÍTULO: Para uma (nova) abordagem dos decimais no 1.º Ciclo do Ensino Básico
AUTORES: Isabel Vizinho; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Gestão Curricular: percursos de investigação
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150
TÍTULO: As (novas) Tecnologias da Informação e da Comunicação e a Formação de Professores
AUTORES: Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2003, FONTE: Anais do III Congresso Internacional de Formação de Professores nos Países de Língua e Expressão Portuguesas (CIFOPLEP), Teorias e Práticas Educativas na Formação de Professores: Desafios para o Século XXI
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